账号
密码
注册账号需要审核
您当前的位置:首页 >> 视频新闻

专家诊断课堂教学 助力副中心小学美术教师研究

编辑:中国教育品牌网  发布时间:2018-12-5 8:52:23 

2018年11月19日上午,北京市通州区名师发展工程小学美术课题研究组在潞河中学附属学校报告厅开展展示活动及研讨会。通州区小学名师工程理论导师吕鹏教授、通州区小学名师工程实践导师刘文军老师、西城教师研修学院特级教师白彬华老师、北京教科院基础教育教学研究中心美术教研员耿鑫老师、朝阳区小学美术教研员车朝晖老师、丰台区小学美术教研员顾锦老师作为专家团队参加活动。通州区教师研修中心张帅老师、通州区小学美术教师、丰台区部分小学美术教师、朝阳区部分小学美术教师参加了研讨活动。

本次活动由通州区小学美术青年骨干名师工作室张帅老师主持。活动中,史家小学通州分校钟伟、潞河中学附属学校李娜两位老师分别承担研究课展示任务。

钟伟老师的授课内容为小学五年级美术《我设计的鞋》一课。

教学中,他创设了问题情境,引导学生从生活的不同需求中寻找设计点,学生通过多次探究活动关注了设计与生活的联系,在生活化的情景中将知识与技能有效转化为素养与能力。

李娜老师的授课内容为小学六年级美术“造型•表现”学习领域《制作藏书票》一课。李老师通过视频、图片等资源引导学生从文化理解、图像识读、表现方法等角度全面认识了藏书票这一独特的艺术形式。

展示课后,专家团队教师分别对两节课进行了细致地剖析点评。对两位老师关注学生美术核心素养的培养,关注情境教学,在课堂教学中落实“立德树人”要求等方面给予了肯定。并提出,副中心教育要走在前列就必然要求教师对教育教学做更深层次的思考,需要教师们在信息化时代大背景下研究如何培养学生更多方面素养的提升、不断反思教学方式、方法、教学目标是否符合当今发展需要。

这次研讨活动为教师们反思自己的教育教学行为,关注课堂教学的创造性、严谨性创造了广阔的思考空间。

相关文章: