记者昨日从棠湖中学获悉，该校学生综合素质能力测试19举行，3000多名来自全省各地的初中毕业生参加了文化成绩和艺术特长生专业测试。同时，3000多名家长也来到学校，参加“孩子成才之路探究———家长·校长交流会”，与校长、老师们进行了面对面交流。熊伟校长认为，家长、老师和社会对“学生成才”的评价方式和培养方式应该具有多样性，不能仅仅从文化考试成绩来简单论断，而应该在“以人为本”教育理念的指导下，从提升学生的综合素质着眼入手，比如培养学生明确的目标意识、良好的行为学习习惯、心理素质、待人处事的态度和能力等，同时应该丰富学生的学习方法，增加自主学习、合作学习和探究式学习，从而完善学生的学习方式。（熊伟彭世军）