宜宾市南溪县长兴镇中心校的孩子们在校园玩耍。在南溪农村，美丽校园成为当地最好建筑。

    7月4日，南溪县南溪镇化龙小学学生和镇中心校前来走教的徐玉兰老师依依惜别。城镇教师到村小走教支教已成南溪教育常态。

    推进义务教育均衡发展，政府的态度决定工作的力度。四川省宜宾市积极推进“以县为主”的农村义务教育管理体制的落实，在实施义务教育均衡发展工作中，坚持政府主导，强化政府责任，确保各项措施的落实。在有效的均衡发展保障机制、科学的均衡发展督查评价机制、有力的均衡发展激励机制保障下，当地政府正在逐步实现为每个孩子提供基本公平的入学条件。

    夏日，走进四川省宜宾市翠屏区建国实验小学校园，气温仿佛比外面马路上低了好几度，杨柳依依，好似水洗过一般，格外翠绿；红瓦红墙的教学楼掩映其间，仙境般迷人。闹市中如此优美洁净的校园，真是读书的好地方！建国实验小学校长陈春贵介绍说，是推进义务教育均衡发展工作，才使得这所处于城乡接合部的学校发生了翻天覆地的变化。今年4月，四川省在宜宾市召开全省推进义务教育均衡发展现场会，建国实验小学成为与会代表参观点之一，受到大家的好评。目前，该校有学生2141名，其中39.4%是外来务工人员子女，60%是流动人口子女。翠屏区教育局局长黄耀学说：“外来务工人员为城市建设作出积极贡献，他们的子女是城市未来的建设者，为这些孩子健康成长提供同城里孩子一样的待遇是我们的责任。”