“我跟总理也就一米远”

冯惠燕回忆说，11月2日座谈的会议室特别小，由几个长条的会议桌拼成一张长桌，“我跟总理隔着桌子面对面坐着，中间隔着也就一米远。”

得知与总理离得如此之近，冯惠燕不由得紧张起来，但总理开门见山地说，他此次做学前教育调研，希望大家把经验、感受、意见、建议都说出来。总理的一番话打消了她的紧张：“心一下子就踏实下来了，距离感也没有了。”接着，总理亲切地问，谁先发言。冯惠燕热情地率先发了言。

冯惠燕在幼儿园工作了30多年，她告诉温总理，她深深地感受到国家领导人及各级政府对学前教育的关心与支持。1974年，在敬爱的周恩来总理的亲自关怀下，第一幼儿园的园舍得到改建，以后又多次得到各级政府的支持与帮助，在今年校园加固改造工程中，政府对一幼又投资了一千多万元。

让冯惠燕激动的是，在11月3日召开的国务院常务会议中提出破解入园难的“任务书”，即“国五条”，主要包括：扩大学前教育资源；加强幼儿教师队伍建设；加大学前教育投入；强化对幼儿园保育教育工作的指导；完善法律法规，规范学前教育管理。“温总理视察幼儿园，国务院常务会议提出‘国五条’，这些都表明政府对学前教育的高度重视。”

向总理近距离汇报

座谈会上，冯惠燕将北京市、区两级政府为解决入园难，采取的争取“保基本，广覆盖”的缓解措施向总理做了汇报。

她逐一汇报说，北京通过改扩建，如把一些闲置的小学、房舍进行改造；支持有条件的园、所扩班，市区政府给补贴等形式，近两年内北京还计划建立300所公办幼儿园以解决“入园难”。

此外，北京市利用公办园办分园的形式扩大优质教育资源，促进区域及城乡教育均衡发展。如北京一幼就建立了两所分园，解决了500多名幼儿入托的问题，收到良好的社会效益。

另外，北京市还充分发挥公办园的辐射作用，以手拉手、师徒结对、姐妹园等方式帮带各类园、所提高教育质量；建立名园长、名师工作室，在全市幼教范围内开展干部、教师培训工作等方式解决师资和教育管理的软肋。作为公办园的园长和特级教师，冯惠燕先后主持了北京市、东城区、顺义区工作室的工作，几十名干部和教师均来自北京市十几个区县。

总理肯定“学前教育要立法”建议

针对学前教育的发展，冯惠燕提出自己的建议，比如建立“学前教育法”、调整收费标准等。让冯惠燕高兴的是，温总理充分肯定了她的建议。

总理说，要增加政府投入，城市建设要为幼儿园留出空间，千方百计解决学前教育供不应求问题，通过立法把发展学前教育纳入法制轨道。总理强调，我们不仅要重视幼儿园的硬件建设，更要重视师资建设。幼儿园老师要具备学习能力、引导能力、创新能力，就要不仅自己会学习，还要教会孩子们学习。通过引导，进行适合儿童特点的养成教育、知识教育和品德教育，创新教学方法和内容，创造一种孩子们感兴趣的学习环境。

“温总理管理那么多国家大事，但谈起学前教育来每句话都说到了点儿上，一听就知道是内行。”让冯惠燕遗憾的是，由于时间紧张，她还有很多话没跟总理说，她想借助本报对总理说：“请温总理及各位领导放心，我们将继续努力为我市乃至我国的幼教事业的发展贡献力量，办人民满意的幼儿园！”

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北京未来5年拟投50亿元建600幼儿园解决入园难

日前，北京市教委主任刘利民在“北京论坛”上接受媒体采访时表示，未来5年北京将投入50亿元解决入园难问题，新建扩建600所幼儿园。

据了解，今年北京市已投入3000万元，扩班300个，并投入6000万元改扩建30所幼儿园，还将新建30所幼儿园，共增学位近2万个。北京计划3年内投入15亿元，建立118所公办幼儿园，五年内投入50亿元，在新建300所幼儿园的同时，再扩建300所幼儿园。

据介绍，今后幼儿园的发展要以政府主导为主，公办园将成为主导力量。下一阶段，农村幼儿园建设要加大力度，北京的城乡结合部也将是发展重点。

为了解决幼儿园数量增加带来的师资瓶颈，北京正在申报建立一所“3＋2模式”的五年制高职学前教育学院，2011年有望开始招生。(记者刘涛)