近日，教育部出台《中小学文明礼仪教育指导纲要》，对小学至高中阶段文明礼仪教育内容做出了规定。

根据该纲要设定的分目标，在小学阶段，重在培养学生良好文明习惯。比如在一至三年级，要知道常用的礼貌用语，养成良好的坐、立、行的习惯，学会遵守公共交通规则。到了四至六年级，要在交往礼仪方面学会餐桌、接电话和集会入场等礼仪。到了初中阶段，要让学生学会着装大方得体，了解涉外和公共场合发言的礼仪。在交往礼仪上，掌握使用电话、短信、书信和邮件上的礼仪，掌握与异性同学交往的礼仪。在高中阶段，要让学生掌握做人做事的原则和方法。包括要掌握各种场合介绍和自我介绍、各种场合握手、演讲和辩论的礼仪要求等，还要掌握基本涉外礼仪。

纲要指出，学校要始终坚持育人为本、德育为先、将文明礼仪教育贯穿于学校教育全过程，注重提高文明礼仪教育的针对性和实效性。