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用实体支撑学校品牌建设

编辑:中国教育品牌网www.zgddmx.com  发布时间:2011/5/28 7:35:19 
      在北京天坛公园有一棵北京吉利大学认养的古柏,历经沧桑却依然翠绿欲滴。在北京吉利大学会议室的墙壁上挂着一幅古色古香的书法作品,内容是吉利大学社会心理学院院长兼动画与游戏学院院长邬明朗写作的《吉利大学赋》。在吉利湖旁有师生戏称的“白宫”,这座已投入使用一年的新图书馆已经成为北京吉利大学的标志性建筑。曾任中国农业大学校长,现任北京吉利大学校长的江树人说:“这些都是吉利大学的品牌内涵,品牌不是一天两天就能创立的,吉利大学在努力创建自己的特色品牌。”


北京吉利大学校长江树人 赵宏伟/摄

  用实体支撑品牌
  “己卯年春,科索沃战,我使馆毁于一旦,国人无不义愤。李君书福,吉利总裁,闻讯夜不成寐。遂凛然掷言于愤前,立决兴学于痛后。是年夏,又逢全国教育盛会,吹响社会办学号角,学校应声而诞,此大学缘起之天时也。”《吉利大学赋》开篇叙述了北京吉利大学的创办缘由。吉利集团董事长李书福作为投资人,创办北京吉利大学之初设定的目标就是“一切从名牌出发,办中国最好的大学”。作为企业家的李书福深悉品牌对一个企业的重要性。对于任何组织都是一样,创办大学,投资教育,从一开始他就明确了“名牌”这个概念。
  据悉,办教育和造汽车一样,是吉利汽车集团董事长李书福先生的梦想。针对当时汽车工业人才现状,李书福意识到,“海归”人才的力量难以独自撑起诺大的企业,飞来飞去的“空降兵”又很难真正融入吉利的文化,不如量身定做,自产自销。
  北京吉利大学创建至今近10年,从当时的一片荒地到今天风景优美,聚集27000余名学生的吉利大学走过了初创与发展两个阶段。江树人校长说:“我觉得吉利大学品牌建设从一开始就注意到了。虽然领导换了,但是他们做出了很大贡献。吉利大学经历了两个阶段:一个是起步初创阶段,第一年我们就招了500人,也说明吉利大学还没有多少人知道。那时候条件很艰苦,用了几年时间把房子盖起来了。现在教学设施条件,公共服务条件都基本完善。现在的吉利大学进入了一个发展的阶段。吉利大学近几年发展迅速,规模不断扩大。一所新建大学在校生规模的迅速增长也说明了社会对学校的认可度。但是,北京吉利大学目前仍是一所年轻的学校,要办成一所高水平大学仍有很长的路要走。”
  “而今大学,名声鹊起,品牌渐立。”这是《吉利大学赋》中的语句。因为是企业办学,品牌意识从一开始就植入了这所大学的文化建设之中。面对全国众多高校的竞争,无论是公办的还是民办的都将会面临未来生源减少的压力。江树人认为,办学校要从内部抓起,提高自身实力才能有竞争力。江树人校长说:“我觉得一所学校办学首先风气要正,不管是老师还是学生。风气不抓是不行的。比如今年的采购,同样的纸张节约了30多万元。我们开展了一系列校园文明宣传活动,效果很好。一个人受环境的影响是非常大的。”《教育》旬刊记者是从北京吉利大学东门进去的,行政楼在南门。因为是第一次去这所学校,所以并不熟悉路线。当《教育》旬刊记者向一位保洁员问路时,有了如下对话。“你好!”“你好!”“请问行政楼怎么走?”“一直往前,那个白色的半圆,透明的绿色玻璃是电梯,开的是西门。”记忆中曾向保洁员问路多次,回复“你好”的却是第一次。走进电梯,电梯司机是一个学生,同样的“你好”与微笑。江树人说:“品牌是无形的,但是它需要实体来支撑,属于这个品牌的每一项事物都可以反映出这个品牌的价值与魅力。”
  师资是最强劲“发动机”
  师资队伍对一所学校的发展至关重要,也是学校知名度的重要指标。江树人校长一直强调教学质量是学校生存和发展的基础。他说:“没有优质的教学质量就无法培育出优秀的毕业生。在恶性循环中学校必然会逐渐陷入生存危机之中,这对于一所民办大学来说更是如此。这无异于拿锤子砸自己的牌子。”
  江树人担任北京吉利大学校长后立即着手打造自己的“名师团队”。现任北京吉利大学常务副校长的刘华松是荷兰莱顿大学医学博士、美国迈阿密大学博士后,国家863高科技项目首席科学家和评审专家,曾获荷兰莱顿大学优秀研究成果奖,获国家专利两项。学校还聘任了北京外国语大学原校长陈乃芳、北京大学原副教务长李克安,新华社原副总编辑曹绍平,还有姜国忠、张权、王书义、王培英、于顺、邬明朗、熊伟、马骏英、王晓林等各行业知名专家。从北京大学、清华大学、中国人民大学等国内一流高校聘请400余名教授、副教授、高级工程师来校任教。目前学校拥有专职教职工1000余人,另外学校还聘请了包括美国哈佛大学教授赖勃博士、世界生物技术协会原主席、荷兰莱顿大学教授格鲁特博士在内的15个国家的18位著名学者、专家为客座教授。江树人校长说:“我觉得对于一个企业、一个学校来说,品牌都是非常重要的。吉利大学的这个品牌靠什么呢?我觉得靠的是我们的质量。你要想把品牌创出来,你就要抓住学校最关键的东西,那就是怎么来保证这个教育质量。首先师资队伍建设这很重要,还有办学的理念、办学的不同阶段甚至不同的目标。相对于现在的国立大学,我们就是应用技能型人才的培养。另外就是学校的内部管理,包括后勤服务等等,都是创牌子的重要方面。当然,最重要的还是质量。我做了一辈子教育,所以我知道教育质量的重要性,这对民办教育来说至关重要,它是学校生存和发展的基础。
  江树人担任北京吉利大学校长仅一年半的时间。在这一年多时间中,他利用体制灵活的优势,对学校各级管理干部进行了必要的调整,从而确立了一支真抓实干、年富力强的精良队伍,实现了政令畅通的良好局面,保障了学校发展的动力。江树人校长说:“我这里的专家都不是挂名的,全部是专职。现在的这些专家在国内都是响当当的。”家长、学生很多时候对于一所学校的选择就是“慕名而来”,《百家讲坛》走出来的大学教授于丹、易中天,在成名后研究生报考人数直线上升。江树人校长认为,名师自身就有自己的“名人效应”,他们融合到一所大学之中就会形成大学的品牌效应。企业、商家为顾客提供产品、服务,学校也是为学生提供产品、服务,只是这种产品、服务非常特殊而已。江树人说:“人们买东西爱买名牌,名牌都会有一个代言人,因为他们周围凝聚着一群——拿你们年轻人的话说,叫‘粉丝’。我们学校拥有一支高水平的专家团队,他们的专业水准得到了国家、社会的认可。”


汽车学院的体验式课堂 图片提供/北京吉利大学

  教出“一招鲜”
  北京吉利大学先后被国家教育部、财政部等七部委确定为国家级汽车紧缺人才培训基地,成为财政部直接拨款建设的汽车维修人才培养基地,被科技部等部门推荐为第四批建设电气智能实验教学公共平台示范单位。
  北京吉利大学汽车学院依托吉利汽车集团的优势,成为北京吉利大学的特色学院。对于吉利集团与吉利大学的关系,江树人校长说:“我觉得吉利集团和吉利大学互相支撑。吉利集团办大学,提高了集团的品位,为集团的未来发展提供了人才支撑。吉利大学背靠吉利集团,它是一个强大的实体,是学校发展的坚强后盾,还可以为我们的学生实习、就业提供一个广阔的领地,吉利将来需要大批的人去海外拓展市场。经过努力,汽车学院可以成为学校的品牌之一,因为它基础较好,且有吉利集团的强大后盾。生命科学与技术学院也会有很好的发展前景。这块也要慢慢搞起来,我们几位校长都是生物和化学方面的专家。”
  北京吉利大学以汽车学院为特色品牌的同时,在开设专业方面也走出了自己的特色办学模式。江树人校长说:“面向市场需求办学,根据岗位要求开展教学工作,这是吉利大学一个非常突出的特点。市场需要什么样的专业,需要什么样的人才,我们就开什么样的专业,培养什么样的人才。如果学校过去办的专业,现在社会没有需求,我们就马上停办。比如文化经济学院,我们要是搞纯文学培养,对于我们学校而言没有市场,我们开设汽车模特专业、文秘专业和茶艺、茶道及茶叶营销管理专业。”据了解,北京吉利大学开设茶学茶艺与营销管理专业第一年就招生38人,学生还未进校门就已经被相关用人单位“订购”。江树人校长说:“我们在办学模式上就是以就业为导向,实行订单教育。独特的办学机制使我们的专业设置与招生更加灵活,茶艺专业就是我2008年5月去云南农业大学从事本科教学评估时受到启迪决定开设的,5月份决定,8月份即招收新生,这在国立高校是不可能办到的。”
  “中国的民办教育还有很长的路要走,民办大学的兴起一定是未来中国高等教育发展的趋势。世界高等教育发展的规律证明中国也会出现名牌的民办高等教育”。吉利大学校长江树人信心满怀,他的这份自信心一方面来自近几年吉利大学不断攀升的招生数量和较好的就业率,更重要的是因为吉利大学已建立了一条独具特色的教育品牌发展之路——“311人才培养模式”。
  所谓“311人才培养模式”,是一种基于市场用人实践而提出的应用型、实用型教育。“3”,指实用语文、实用英语、实用计算机三门必修课,这是作为一名当代大学生面临经济全球化和信息化时代挑战所应必备的基本素养;中间的“1”,是指以大学生综合素质为核心的职业道德教育体系,意在让学生学会“做人之道”;后面的“1”,则是指围绕一个岗位或职业而设计的课程集合,意在让学生掌握“一技之长”。这种教育方式,赋予了吉利教育品牌鲜明的特色,成为了吉利大学办学的灵魂。
对于北京吉利大学的远景展望,《吉利大学赋》中写道“再度半世纪,看天下大学之翘楚,舍我其谁?吉利!”江树人校长对此信心满怀。

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