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爱国教育:《我的抗战2》是详细的历史教材!

编辑:www.zgddmx.com  发布时间:2011/12/20 23:26:01 
爱登网12月18日讯 昨天下午2点30分,伴随着片头的经典台词:“每个人都是自己的英雄,每条路都可能成为传奇。荣威W5携手我的抗战2点亮我的中国心”,《我的抗战2之衡阳保卫战47天》济南看片交流会在和谐广场的鲁信影城准时开启。
  到场的数十家媒体、100多名观众在时长约1小时20分钟的看片会中心情激动,满含热泪,在周末的下午是这段悲壮详细的历史片段让我们再燃爱国热情!
 
在校大学生质疑:“口述历史”会不会有假?
 
  在看片结束后,制片人胡晓璐女士和总导演曾海若先生出席交流会。在场的观众都积极的举手表达自己的观点和疑惑。
  一个在校大学生在提问中说:“这部纪录片是以口述为主,请问这些口述者在回忆表达这段往事时,会不会加入一些个人感情?会不会有一点点的不真实的成份?当然,这样问好像有点对那些前辈有些不敬,但这个问题确实是我想知道的。”
  制片人胡晓璐在回答大学生的质疑时称:我们的记者在采访过程中有很多感动的地方,我想现在借这个机会说出来。
  在采访这些抗战老兵的时候,他们都年事已高,说话有时都说不清,但是,当问及他们打仗的事情时,他们不仅能叫出战友的名字,就连打仗的地名和他们当时走过的地方也都能说出来,有的老人可能在我们采访过后没多久就永远的离开了我们,有的采访我们是医院里进行的,所以对于他们来说,这段经历是刻骨铭心的、一辈子也不会忘掉的记忆。
  对于这位同学提出的问题,我觉得他应该是存在的,但正是有了这种问题的存在,才是我们做这部纪录片的意义所在。
  所谓的接近历史,就是我们为大家提供了不同的版本。大家在看片时可能已经注意到,我们在这个《衡阳保卫战47天》的片子中提供了大概10位老人的口述,他们在口述时各说各的,但当你看完每个老人的口述后,你再把他们横纵的连起来,你会发现他们口述的内容有的是交叉相似的,所以,当两位老人或多位老人在说同一个事件时,他们回忆时的口述是相似的,那么你就有理由相信那是真实的。
  至于你说的他们一定要多么真实,一点记忆的误差都没有,我觉得这是不可能的。我们也只是把老人们的各种回忆放出来,让大家互相映衬,互相参考,从而更加全面的接近历史!
 
小朋友问:抗战的老爷爷现在好吗?
 
  现场约10岁左右的小朋友在听完一些大人的提问后,勇跃的站起来也要和主创人员交流。她接过工作人员递过来的话筒后说:我想问问那些参加抗战的老爷爷们,现在还有多少人?他们过的好不好?
  话音刚落,胡晓璐和主持人都称赞这个小朋友问的问题很好,现场的观众也为这个小朋友送来一片掌声。
  胡晓璐当场告诉小朋友:“因为年龄的原因,有的过世,有的住院,我们很多的采访都是在医院进行的。胡晓璐还说:大部分参加抗战的老人们境况都不太好,乘的也不是很多了。国家每年给老兵有补助,民间也有很多组织来关心这些老兵,比如关爱老兵网、带老兵回家等。
 
女青年问:伤痕展示合不合理?
 
  一位女青年在与主创团队交流时问:在这部抗日历史纪录片里有很多关于战场上一些细节性的描述,但大部分都只是文字解说方面,在画面比如当中所说的子弹穿透了身体如果把伤痕展示出来,那样会更有冲击力!我想问一下,展示伤痕合不合理?
  在面对女青年的提问时总导演曾海若说:展示伤痕理论上是可以的,但当时在拍这个片子是冬天,还是在医院里拍的,再加上他那个伤痕的位置很特殊,我们其他的老人都有展示。
 
记者问:如何引导新青年来了解抗战历史?
 
  大众网记者在现场提问:如果想要让80后、90后、2000后的年轻人来了解这段历史应该采取什么方式?
  制片人胡晓璐在回答关于如何引导年轻人来了解这段历史时,指出了现在的教育现状:她说现在的现状是很多人没有想知道的愿望,也就是没有兴趣。
  如果想知道的话,他不仅会通过历史课本,也会通过课外读物。也就是说如果他们有兴趣的话,那么他们就会通过多种渠道去了解,并且我们已经提供了多种渠道,我们在电视台,各大视频网站都有播出。
  现在关键在于青少年到底有没有兴趣去了解历史?
  笔者认为:在学校学习历史,就是为了让学生了解中国的过去更珍惜现在,也是为了培养学生的爱国热情,当历史课本上的文字与图片让学生看不进去时,《我的抗战》这部全面而又详细的“口述历史”纪录片,不是正好与学校的历史课本形成很好的互补吗?
 
制片人称:有一人被打动就可以!
 
  《新晨报》记者在提问是说:像我们现在的年轻人,一般很少把电视调到这种频道,请问你们怎样推广宣传?当下热映的《金陵十三钗》运用了很好的营销手段,我去看的首映,我当是没想太多,就是冲着他的宣传,想去看看他这个片子到底怎样?咱们在拍《我的抗战》(3、4)的时候,是不是改用新的营销手段来吸引更多的人关注这部片子,先引起观众的兴趣,然后再去看这部片子,而不仅仅是因为那段历史而打开电视机去看。
  胡晓璐在回答《新晨报》记者时说:因为宣传才走进电影院,说明他们做的宣传是成功的,因为他们做的宣传吸引了你,并影响了你。
  我觉得我们已经做了很多宣传,包括请明人配音,制作动画片,还把这些纪录片全部投放在新浪、腾讯、土豆、奇艺等各大视频网站上,至于到底有多少人看,有多少人有兴趣去看,我觉得这不重要。
  同时,胡晓璐还说:今天到场的100多位观众有媒体记者,也有普通市民;有热心网友,也有在校学生;有小孩也有老人;各种各样的观众都有,也很全面,如果有20个人或者说仅仅有1个人被打动了,我觉得这就可以了。
 
笔者点评!
 
  是啊,沧桑的老人,久远的故事,这样缓慢而沉重的纪录片,在当下五光十色的电视荧屏上注定不会抢眼,如何教育引导青少年去看、去了解这些历史,我想只有成为官方指定推荐的历史教材后,或许才会影响更多的青少年!(文/常有才)
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