义务教育小班化教学机制研讨交流暨北京市石景山区海特花园小学小班化教学展示活动纪实 
   

为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中倡导的“深化课程与教学方法改革，推行小班教学”有关精神，探索适合教育均衡背景下的新型教学模式，推动小班化教学机制的研究。3月18日、19日义务教育小班化教学机制研讨交流暨北京市石景山区海特花园小学小班化教学展示活动在海特花园小学举行。3月18日出席会议开幕式的领导有：教育部基础教育课程教材发展中心副主任曹志祥，教育部政策法规司原司长张金惠，中国教育学会教育机制研究分会秘书长施进军，香港教育学院小班教学发展与研究中心首席顾问叶建源，石景山区教委主任叶向红，石景山区教委副主任于秀云，石景山区教委基础教育科科长张树升等领导。曹主任做政策解读。叶主任发表讲话，肯定了海特花园小学在小班化教育中取得的成绩，鼓励学校在可持续发展教育理念指导下，在践行“绿色教育”行动中，结合学校实际，努力探索课堂教学模式和课堂评价模式。海特花园小学校长吴幼颖在大会上向与会代表做了经验介绍《小班化学校管理策略》。
    十多年来，在对小班化教育的深入研究中，海特花园小学已经形成了自己独具特色的“七步四原则”小班高效课堂教学模式，以自主、合作、学法指导和无盲区教育为抓手，切实有效地对课堂每一个环节进行精耕细作，大大调动了孩子们学习积极性，师生齐头并进，绿色课堂的打造，极大地提高了课堂效率，使得每一个孩子在小班教学的时间和空间里焕发出崭新的生命活力。
    3月19日小学数学特级教师吴正宪走进海特花园小学，与三年级的学生们一起上了生动有趣的数学课《重叠》。北京九中初中部骨干教师田菲、海特花园小学骨干教师张炎、张霆分别为200余位与会代表展示了教学公开课，受到代表好评。同时，海特花园小学开放常态课堂，代表们走进各年级教室，并在听课后与海特老师一起研讨交流“海特花园小学七步四原则”课堂教学模式。
    此次研讨会落实了我区绿色教育理念，搭建了经验共享平台，与全国各地在“小班化”教学取得了显著成效的地区和学校开展了深入交流，有效推进了海特花园小学小班化教育研究。（通讯员：厉江南）