前言：

乌鲁木齐一所大学，近日发生了一起校园悲剧。一女大学生在学校厕所里分娩不幸死亡。目击者称：当日12时许，她去上卫生间时，突然听到其中一个蹲位间里有婴儿哭声，就上前查看，结果看到婷婷上半身躺在地上，下半身在便池里，浑身是血，闭着眼睛一动不动，一个男婴躺在便池内，脐带还没有剪掉，她吓得目瞪口呆，跑出去大喊救命，赶来的众人见此情景也束手无策，拨打了120急救电话。结果确定女大学生失血过多死亡。

“学生产子身亡”，还有“学生产子后，孩子死亡”。这些事件的出现，最重要的是没有被灌输生命教育的终极观点，生命永远是第一位的，不仅别人没有剥夺别人生命的权利。无论是孩子还是自己，一方面没有这样的观念，另一方面环境中缺乏宽容的环境。

按照《婚姻法》第二章第六条规定，中国公民男满22周岁、女满20周岁即可登记结婚。据此，2005年9月，教育部颁布了修改后新的《普通高等学校学生管理规定》，删除了原《规定》中“在校期间擅自结婚而未办理退学手续的学生，做退学处理”的条款。这意味着。普通高校学生在校期间结婚不再需要获得学校同意，只要达到国家相关法律规定即可登记。取消与婚姻法相抵触的校规，这无疑是法律的进步与回归。

如果，已婚便在宿舍中生下一个孩子，同学们的眼光可想而知。我想，这也是诸多悲剧产生的土壤之一，因为她们都不愿意被别人鄙视，被别人戳脊梁骨。其实，生命本身才是重要的，无论是出生在哪里，既然是生命，也应该对其负责，而不是刻意遮掩。

这无疑是一场悲剧。作为大学生的女生已经是成年人，有着独立的行为能力，有爱的权利，有性的权利。高校也允许学生在校期间结婚。这些无疑都是对于符合人性层面上的最宽大原则。而作为一条命的消失却无疑给教育当头一棒，到底是教育的缺失还是学生自身的错误呢?

在近年来，这样的惨剧并非少见。很多大学生在发生性关系后，有的草草处理，有的根本不知道该如何解决。个案或许不足以说明某种行为产生的必然因素，但当多个个案产生的问题都在这个社会大环境中不断凸显时，我们就应该分析类似的社会问题，其根源究竟出自哪里？

尽管，中国高校内，由于概率的因素。各种非正常死亡在增加，比如自杀、他杀等等不珍惜生命的现象。这个死去的女学生应该知道自己怀孕的事情，但是其不敢说，同学是不知道的，辅导员也是不知道的，自然学校内也是不知道的。

这些“不知道”对于整个学校的环境就是一个拷问。为什么应该知道的人却都不知道，为什么应该是各个部门的职责却悄然失去了呢?一般来说，高校内的班主任和辅导员都会定期对学生的状况进行了解，掌握整个基本情况。

而这种最基础的掌握将会对整个高校的运作实施有的放矢的管理。既然是在校内，教育本身具有不可推卸的责任。高校作为教育健全人格的机构有义务将生命的原则传递给每一个学生，让他们懂得珍惜自己的生命，珍惜别人的生命。

1.礼貌地拒绝

告诉他，他对你的身体“侵犯”让你觉得很不舒服，并且希望他能停止这样做；需要切记的是当你告诉他时，一定要言辞坚定，态度严肃，否则，他会认为你只是在装可爱，那可就糟糕了。

2.故意制造尴尬

如果你的警告没能让他停手，那么就在他拥抱你或者亲吻你时尽可能地制造尴尬。你可以在他行动之前突然变得结结巴巴，过一会之后，推开他，告诉他：“对不起，我现在没有一点感觉了，以后再做吧。”这样可以让他觉得尴尬并“手下留情”。

3.胡乱编造理由

当你不想见他的时候。如果他想让你喝酒，你就告诉他：我很忙。如果他想带你去一些娱乐场所，你就告诉他：我还有没完成的工作。总之不停地编造理由，直到他问你：你是不是生我气了？这时候要抓住机会告诉他他的身体侵犯让你感觉不适，或者告诉他你们的关系还没有到达可以进行“身体接触”的地步。

4.告诉爸妈

如果你的男朋友没有听从你的警告，那就告诉你的父母，让他们出面可能会更有效果。如果你的年纪已经足够被称为“成人”了，那么就只能靠你自己了。

5.离开他

不尊重你意愿的男孩同样也不值得你的珍惜。你不必为他多费口舌，弃他而去是一个最直截了当解决办法。如果你在这件事上纠缠不清，你们未来的关系也会问题重重。