为促进教育又快又好发展，加快区域性教育中心城市建设步伐，德江县委常委、副县长何先美一年来走遍全县乡镇学校，深入校园明察暗访，共同谋划并促进学校教育发展。

何县长自重任教育工作以来，身先士卒，不辞辛苦，无私奉献，默默地在德江城乡学校每一角落撒泼自己的心血和汗水，孕育着德江教育的希望。

笔者从诸多网站获悉，德江县委常委、副县长何先美从2012年3月开始踏上谋划德江教育发展之旅。4月30日，何县长率县教育局局长郑刚深入桶井中学、桶井完小和稳坪中学调研，指出学校必须要有目标，要建立健全奖惩机制，要做好与学生、家长的沟通工作。学校要紧紧围绕“一个中心，五个校园建设”，着实抓好“数字校园”；搞好课堂效果，向课堂要质量，夯实“备、上、辅、作”四个环节，切实做到关爱学生生活、走进学生心灵。5月8日，何县长率县教育局、计生局等单位主要领导深入枫香溪镇各中小学对“学生营养早餐工程”、“教师周转房工程”、“学校小食堂”和对全镇“两个教育督导”迎检工作进行了调研。要求加强教师岗位培训，促进教师业务水平的提高；加强师德师风建设，提升教师自身素质修养；努力做好“控辍保学”工作，巩固提高“两基”水平；严把“两免一补”优惠政策落到实处；切实做好校园及周边治安重点整治，把安全隐患消除在萌芽状态。 5月21日，何县长深入钱家中学调研教育教学工作。要求加强教师管理，狠抓教学环节，深挖课堂潜力，稳步提升教育质量。6月6日，何县长到高山乡对高桥小学和高山中学教育教学质量和食堂运行进行调研。强调指出教师是学校质量的主力军，是学校发展的生命线，校长要将教师培养作为学校工作的重中之重来抓，通过走出去和请进来的办法，着力打造一支能教书，会教书，教好书的教师队伍，要放眼未来，长远规划，努力提升教育教学质量；扎实搞好食堂安全工作，严把质量关，做实做细各项工作，要不计成本，坚决实现零利润，让学生，家长，社会满意，努力打造好放心食堂。6月18日，何县长到德江青龙四小调研。对该校教育质量提高、办学思路模式方面所取得的成绩给予充分肯定，尤其对校园文化建设方面所取得的突出成绩表示赞赏，并要求以人为本、德育为先；要有质量意识，抓质量才是关键，是学校工作的目标。6月20日，何县长率县教育局袁忠副局长到楠杆中学调研。他深入班级听课，鼓励学生勤奋学习、顽强拼搏，将来为德江做贡献、为国家做贡献。并要求学校将教学质量放在首要位置，同时让各项工作上新一层台阶。6月21日，何县长到青龙镇厦阡小学就教育教学、学生营养餐实施、食堂运行、校园文化建设等工作进行调研。并强调指出：人民教师，是学校质量的“生力军”，教学质量，是学校发展的“生命线”；全面提高教育教学质量是基本要求、是职业尊严，对社会及学生家长而言，更是满怀期待。9月2日，何县长轻车从简到长丰乡检查甘溪小学、长丰中学、长丰小学及教办工作。并指出：德江将建成黔东北铁路交通枢纽和区域性中心城市，区域性教育中心目标是全县教育工作主线。教育教学质量是一个学校生存和发展的前提，也是一个学校工作的中心，学校上下应该紧紧围绕中心开展工作，抢抓机遇，千方百计提升教育质量。他要求，要着力把握教育发展规律，切实转变教育方式、提高教育质量；要群策群力，不动摇，不懈怠，克服困难，狠抓落实，稳中求进，力争上游，争创品牌。10月10日，何县长对潮砥镇楠木完小、牌坊完小、青龙村小、官宅村小等校调研。并勉励学生：“一定要好好学习，争取走出校园，走出德江，学有所成，建设家乡，感谢老师，回报父母。”还强调：校长要把学校当作自己的家，要把教学质量作为学校工作的头等大事来抓，千方百计提高教学质量，以质量求生存，以质量求发展。9月29日，何县长到青龙中学视察工作。他指出学校在管理上，既要抓好素质教育，也要努力提高升学率，要想方设法，激发教师工作热情和积极性；全体教师心要往一处想、劲要往一处使，努力提高教育教学质量，要走教学质量发展之路，才能办人民满意学校。 10月9日，何县长在事先不通知任何部门和个人的情况下，驱车到共和中学视察工作。通过同学生互动、廊道隔窗听课、与教师交流等方式，全面了解共和中学开学以来的工作情况，并向老师们提出来四点要求：一是教育是一项良心工程，教师不仅要有较高的业务水平，还要有较强的责任心；二是工作中要不受条条款款的束缚，要敢于创新，教出人才，教出水平；三是不能把德育教育和质量提升分割开来，要努力做到德才共赢；四是要精备课、重辅导、强训练、勤总结，千方百计提高教学质量。10月11日，何县长到龙泉乡乡中心完小、大石板小学、牧羊岭完小和闹水完小检查学校小食堂工作。他指出小食堂建设工作是一项民生工程，要求学校一定要将营养餐的开餐费用用实、用足，全面保障学生的用餐质量，要让学生吃得营养、吃得健康、吃得安全。并要求教师积极加强业务学习，要把课堂变为教学练兵的阵地。同时，还强调学校要科学整合资源，进一步优化、美化、绿化育人环境。10月18日，何县长到稳坪镇就计划生育和“两个教育督导”及深溪村、花园村、花园完小工作进行督促检查。 检查时强调：要做好计划生育工作。一是要底数清，各村的基础信息要准；二是责任到人，要将计划生育工作的各项考核指标分解到人；三是实行责任追究，凡是底数不清，在检查中又被发现问题的，要严格追究挂片领导和包村负责人的责任。10月19日，何先美县长到钱家乡钱家岩小学调研。他要求学校一定要加强校园文化建设，营造浓厚的育人氛围。要求老师们一定要以提高教育质量为中心，努力工作，让家长学生满意，家长放心。 10月21日，何县长到长丰小学新校址调研。检查时要求：一是紧密围绕县委、县政府“加速发展、加快调整、推动跨越”主基调，进一步解放思想、开拓创新、努力作为，切实增强加快发展教育事业的责任感和紧迫感，始终把教育放在优先发展的战略地位。二是全乡上下团结协作，攻坚克难。举全乡之力，聚全乡之心，集全乡之力，立足实际，放眼未来，全力打造现代化学校，为实现长丰乡经济社会全面、协调、可持续发展提供坚实基础。三是加强领导，加大力度，加快进度，稳步推进工程建设。优化教育资源配置和布局，促进义务教育均衡发展，不断提高教育质量，认真办好人民满意教育。12月18日，何先美县长在县人大副主任、煎茶镇党委书记等人的陪同下，到煎茶镇大河完小调研。在肯定学校工作所取得的成绩的同时，也指出了学校的不足，对学校今后的工作提出了指导性意见。12月20日，何县长到荆角乡杉树完小、训山小学检查指导工作。查看了班级文化、教师教案以及学生的作业和试卷等；了解学生食堂的运行情况；深入教室，当场让学生默写古诗。对学校各项工作的开展给予充分肯定。12月28日清早，何县长冒着寒风凛冽的蒙蒙细雨莅临青龙一小深入课堂调研。调研时要求教师要后发赶超，追求更高目标；要求同学们脚踏实地，认真学习，以真实的理想成绩向家长汇报，待以后学业有成，报效国家、社会。

建设“满意德江、实力德江、活力德江”是全县人民的共同愿望；围绕“一个中心，五个校园建设”，把德江建成黔东北铁路交通枢纽和区域性教育中心城市是全县人民的奋斗目标。一年来何先美县长走遍全县20个乡镇150多所中小学，所到之处皆要通过实地查看、翻阅资料、走访学生、教师谈心和座谈等形式，对校园环境卫生、教师上课、学生的学习和生活、食堂食品安全卫生等情况作全面深入了解，并及时向受检学校反馈意见，召开全县阶段性教育工作专题报告会，通报调研中遇到的问题与不足，提出指导性意见，以促教育工作的全面开展。他时刻不忘肩负的重任，时刻惦记德江的教育，深受人民群众敬佩和爱戴。坚信有何县长的高度重视和亲切关怀，德江教育必然会迎来希望的曙光！（陈德强）