中国教育品牌网讯 2014年10月31日， 北京市丰台区王佐学校启动了文化建设与提升校本研究的德育（年级）班级文化建设，校长单鸾娇、中层干部、中小幼三部班主任，年级组长与会进行了交流。

    首先单校长亲自解读研究总方案，在学校三部生源涵养，体育、英语一体化特色，三部诵读，国学等蓬勃发展的基础上，提出了和谐发展的文化理念。

    最后丰台德育研究室刘建老师做了《走在寻找幸福的路上》——班级文化建设的思考与实践的讲座。刘老师针对王佐学校的和谐发展理念，从校园文化建设到班级文化建设，落脚到小组文化建设，从宏观到微观，明确提出了班级文化建设的要素。用生动详实的例子一一展开，最后他用寓言故事勉励大家要用自我的生长来乐观面对压力，将外部压力转化为自我动力。教师们认真倾听，会意领会。希望大家用实践构建和谐，用实践诠释和谐，和谐身心，幸福一生。编辑：文君