中国教育品牌网讯 家长会是班集体建设的重要组成部分，班主任重视规划设计、精心筹备家长会，可以有效改善家校教育的关系，提高教育的实效性。作为班主任，应当如何设计和筹备家长会呢？
    首先，就是要重视前一次家长会的延续。要从上一次家长会的内容落实上寻找典型人或事，要能够在典型发现中寻找家长会落实过程中的改变，必要的可以邀请他们现身说法讲体会、讲感受、讲经验。（建议：对于计划邀请专题发言的家长需要提前约谈）
    其次，就是要重视日常的积累。每名学生在日常的学校生活中都有许多亮丽的闪光点，需要教师随时随地将他们的精彩瞬间记录下来，可以是文字、是图片、是视频，做好分类收集工作。教育的事情不在于多大，而在于持之以恒的坚持，把平常的事情持久地坚持积累起来，就是一件不平常的事情，或许就可以影响孩子一生。
    第三，就是要重视收集好的家教经验。家庭教育是一项系统工程，作为家长本来没有什么现成的经验可循，善于学习的家长可以通过书本、网络学习家庭教育方法，大多数家长对此项重视不足。为此，班主任就要在日常工作或生活中，不仅积累个人教育子女的经验，同时还要通过学习收集各种教育孩子的方法，利用家长会把有效的家庭教育方法介绍给他们，帮助家长提高自己的家庭教育水平。
    第四，就是抓住时机开好家长会。家长会召开的时机通常情况是学校统一安排，但班主任也可以根据本班实际需要适时召开。一般情况召开家长会的最佳时机为开学初和学期中期过后，毕业年级可以适当考虑寒暑假前。因为家长会是一次家校沟通的重要渠道，开学初重点是传递学校新学期的教育教学思路，取得家长对学校学期教育教学工作的支持，反思上一学期计划工作落实的经验或问题；学期中期过后的家长会是一次阶段性汇报，是学校根据开学起家长会提出的思路，到目前为止家校教育管理过程中已经完成得主要工作，取得的成效，展示在落实过程中优秀的典型，突出某些有效的方法的实际效果，需要更多地学生、家长参与到反思、交流、展示过程中。
    第五，就是要在设计前期各类座谈会。家长代表座谈会可以收集家长对班级、年级教育工作的意见或建议；学生座谈会可以交流家长会上可以展示给家长的资料、素材；班级科任教师座谈会，可以收集班级学生在全部课堂的表现。通过座谈会收集到的信息经过班主任加工，构建家长座谈会的规划内容，形成有价值的实施方案。
第五，就是要组织好家长会。在家长会到来的前一两天，班主任要设计并下发召开家长会的邀请函或通知书，一方面可以方便家长提前安排自己的工作，为他们参加家长会规划好时间（因为现在的家长们也都有自己的工作，需要协调日程时间内容）；另一方面，现在各企业管理对于员工请假外出都需要必要的手续，书面家长会通知单是家长向单位请假的必要材料，提前下达有利于家长在单位提前办理相关手续，这是对家长最好的尊重。
    第六，就是家长会的落实。一般情况下家长会上，学校、年级组都会根据总体工作部署，总体讲评或沟通许多内容，需要班主任全程参加并作好记录，这样在进入班级家长会阶段也可以避免重复。但进入班级活动时间，班主任要结合学校、年级组工作讲评，重点向家长介绍本班同学一个阶段的在校学习、活动情况，班集体规划发展目标落实情况。可以展示同学们的优秀作业、活动图片；可以邀请家长、同学介绍自己的经验、做法；可以为家长提供日常家庭监管的建议；还可以是对存在的共性问题进行分析，并交流班级计划解决此类问题的打算。切记，提出一个问题，一定要有解决这个问题的方法或思路，是在邀请家长共同参与一项或几项全方位监管的教育建议。不要把问题提出了，自己没有办法、自己没有建议、自己没有思路。更不要把问题提出来了，找到的问题就只是家长的监管问题、家长的教育问题、家长的素质问题……。这样做的结果：一定会失去家长对您的信任和理解。
    第七，就是家长会的延续。家长会后的回访要看家长对参加一次家长会后的收获，因此，家长会结束后，一定要让每名家长有所收获。收获的内容应当是方法、是经验；不是抱怨、不是埋怨、更不是对立。
    请老师们记住，家长会是家校教育沟通的平台，搭好台是前提，唱好戏要看班主任这个主角。因此，班主任做好教育工作需要用心思考应当怎样筹备家长会这个问题。通过家长会构建互助、互信的教育平台，会让我们的立德树人教育工作更加有效，失去了家长的支持和理解，我们的许多教育都会变得徒劳。因此，我要说：规划设计、精心筹备家长会是一项贯彻教育全过程的工作，是一项细活，值得每名班主任深入思考、仔细研究、不断创新。

      首钢矿业职工子弟学校中心小学 隋德权