中国教育品牌网讯 学习英语有什么用？买菜又用不到！”跟随洛阳师范学院数学科学学院阳光支教队进行暑期支教，进入我的英语课堂，听到的第一句话就是孩子们这样的小声嘀咕。我有些愤怒，但更多的是悲哀，不由想起之前很火的一个段子：

“学英语有什么用，买菜用得到英语？学数学有什么用，买菜用得到函数？学物理有什么用，买菜用的着万有引力定律？学化学有什么用，买菜用的着分析化学反应？

难道读书就为买菜？”

难道读书就为买菜？我真的很想问问坐在底下发出那声不屑嘀咕的孩子们，你们的父母把你们送进这间教室，我们千里迢迢来到这里，在你们的心中，难道仅仅是为了让你们学会买菜？在社会个人竞争、国家民族间竞争日趋白热化的今天，在中国的很多地方“读书无用论”依然甚嚣尘上。我明白，这就是中国社会的现状，我也明白，抱怨解决不了任何问题。作为一名支教队员，怀揣着几份激情与期许走进这间教室。就应该力所能及的做一点实事，哪怕只能获得一点点的改变。多教几个单词，只经嘴不走心大声嚷嚷式的读几句话是没用的，如果不能让孩子们知道学习的意义，再多的努力与用心也是白费。于是我放下准备已久的备课本，尝试用另一种方式，开始我的教学。

这一节课，我说了很多，有关英语学习的意义，有关英语学习的目的，更多的，是对国家与民族发展的担当，中华民族要想伟大复兴，就不得不向比他强大的国家学习，中国的人民要想走出去，中国的文化、政治体系要想走出去，获得别人的认可，中国的经济要想获得继续稳定飞速地发展，就不得不依靠英语。我们爱也好，恨也罢，然而事实就是如此。

这一节课，孩子们听的很认真，我们的交流互动也很有效，这才是我想要的课堂，应该有的课堂。其实，放下目的的学习，不带功利色彩的学习，才是最有效的学习。就像我最喜欢的那段话：告别枯燥至极的死记硬背，告别一切围绕高考成绩的工具性存在，回到事物本身。告别教材设定的标准答案，各种意义就会像泉水涌出。世界从来都向各个方向绽放。你的花样年华，不再窄化得只剩一种目的，限定于一个方向。此后，方块字将自己说话，恢复汉语的巨大魅力；方程式将以更简洁深邃的方式，吐露宇宙的奥秘；而透过那些英文字母，你将遇到另一些伟大的人，伟大的作品，伟大的心灵。

毕竟学习英语，是用来认识这个世界的，不是用来买菜的。

文/江承恩    图/邓浪