闵行区 闵行五中
学校牢固树立素质教育观念，以人为本，全面提高教育教学质量，利用第一批“新基础教育”实验学校中期评估的契机，加强对新基础教育理念的理解，有力促进新基础教育理念的内化，有效地提升了实验的质量。
学校在课堂教学、班级建设、教师队伍建设、学校管理等方面有了初步的体验。近几年教学质量逐步提高，一直保持在普通中学的前列，今年的升学情况在去年成绩优异的基础上更进一步,取得良好结果。
地址：闵行区兰坪路301弄2号 诸翟学校
1999年8月由原诸翟小学和诸翟中学合并而成的九年一贯制学校。是上海市科技特色学校、市优秀家长学校，闵行区绿色学校。
学校坚持以人为本的发展策略，倡导“我行、你行、大家都能行”的教育理念，围绕四级目标责任制，立足本土化研究，强调教育的延续性和整体性，逐步形成了以素质教育贯九年，以培养学生学习习惯和创新能力为重点，以九年为一个整体，以发展学生个性特长为中心的办学思路，逐步形成了以民间传统工艺为抓手，以培养学生学会欣赏、学会创造，全面提升农村学校学生综合素质能力的局面。
地址：诸翟镇内 莘光学校
近年来，莘光学校提出“一个中心、两个加强”的办学思想。(以优化课堂教学，提高教学质量为中心，加强师资队伍建设、加强学校制度建设)和“创建两个特色、实现一个目标”总体目标（创建外语、体育特色、把学校办成闵行区九年一贯制示范性学校）。
学校先后聘请华师大、上师大、教科所专家教授到校讲学指导，与澳大利亚南极星高级中学结为姊妹学校。被命名为上海市二期课改实验基地、上师大外国语学院教学实验基地、闵行区干训培训基地、联合国教科文组织“环境人口和可持续发展”课题实验学校。
地址：闵行区雅致路18号 闵行基地附中
学校着眼于学生的未来，以“学会认知、学会做事、学会与他人合作、学会生存”作为学校的育人目标。
学校以师资队伍建设和课堂教学改革作为突破口，不断更新教育观念，强化科研意识，逐步提高学校的办学水平和质量。同时，学校重视校园文化建设，通过课外活动和学生社团的发展，努力在科技、艺术、体育等方面形成学校特色，培养学生的能力。学校现为上海市TI数理教学技术实验学校。
地址：闵行区莘庄西环路南（中春路4949号） 交通大学附属实验学校
实验学校在计算机、英语和理科教学等方面都有显著的特色和新的追求：计算机教学注重面向全体学生，强调提高上网水平和应用能力，并贯穿初中阶段全程教学。
英语教学重在扩大教材的外延，选用多种教材进行教学，长期聘请外籍英语教师，优化英语学习环境，强化语言实践能力，初三毕业生的语言表达能力和词汇量明显领先于同类学校；数理化等学科在培养学生创新能力方面在闵行地区独树一帜。
地址：闵行区德宏路2188号 闸北区 闸北区实验学校
实施“七会一特长工程”———要求学生人人会唱、会跳、会画、会讲、会一种乐器、会写一手好字、会动手制作，并使其中一项成为自己的特长。学校还推行“三百十工程”———要求学生人人会背100首古诗词，100个成语故事，100句名人名言，阅读10篇经典名篇。
学校把“创建消防好、质量高，有特色的实验性示范型优质初中学校”定为办学奋斗目标，坚持探索润物无声的“滋润型”的德育模式和激发兴趣、激活思维、鼓励创新的“建构型”教学模式，努力构建适应素质教育的学校管理机制。
地址：中兴路1779号 彭浦初级中学
学校在教学实践中，明确把足球与以乐器为主的艺术教育作为学校特色。1998年底学校管乐队还和上海市管乐器场合作成立了百灵青少年管乐团。
由于学校在市郊素质教育的过程中强调学生的主体性，承认并注重学生潜能的发挥，使学生在个性特长发展方面能各展其能、各得其所，涌现了一批具有艺术、科技、文学等方面特长的学生，提高了学校的声誉，也增强了学生的自豪感。
地址：彭浦新村150号 回民中学
是上海市唯一的一所以招收少数民族学生为主的寄宿制完全中学，享受市重点待遇。现有1049名学生，有回、满、蒙、壮、朝鲜、维吾尔等15个少数民族的学生。
学校在长期的办学实践中，形成了“好学、向上、明理、自信”的学风，“敬业、严谨、博学、创新”的教风和“团结、勤奋、求实、进取”的校风。发展中的回民中学受到了国家教委、国家民委、市、区教育部门、市民委的高度重视和支持。
地址：沪太路1000号 风华初级中学
风华者，风韵儒雅、才华横溢为风华学子之形象。“今日我以风华为荣，明天风华以我为荣”乃风华学子的追求，勤奋、求实、创新而富有科学理性和人文关怀，是风华之精神；为学生提供合适教育，一切以学生发展为本，是风华人执著追求的教育宗旨。
自1997年以来，学校探索创新校本课程，建构德育教育整体化工作体系，兼顾学生个性培育和人性全面发展，以学生本位视野与宏观系统关照，逐渐营造一个"民主、创新、开放"的校园文化环境。
地址：共和新路2800号（本部）延长路800号永乐苑小区内（分部） 长宁区 东延安中学
学校在奥数竞赛、民乐、信息科技等方面均形成了自己的特色教育。
信息科技方面硬件设施先进，师资精良，课程设置科学合理，与竞赛同步，成果累累。民乐则已在长宁区体操中心和云峰剧院先后多次举行东延安中学"冬之韵"文艺专场演出。学校女篮每年均获市区级团体一、二等奖。
地址：延安西路601号 开元中学
学校积极探索社区办学的新路子，被教育界称为“开元模式”的试验在教育界乃至社会上有较大影响。学校校风正，学风好，已成为本地区教育师资较强、设施较齐、管理水平较高、教育质量较好并有相当声誉的学校。
自1993年秋季招收英语特色班后，学校为了加强该班的英语教学，提高语言水平，创出特色。作文竞赛，数、理、化竞赛也屡次获得市区好成绩。学生也经常在管乐、打字、车模箭模、美术、射箭等市区及全国比赛中得奖。
地址：凯旋路680弄58号 天山第二中学
学校坚持素质教育的办学思想，努力使每一位学生得到全面的健康的发展。学校提倡的校风是：“行正言实，勤学创新。”学校坚持以科研推动教育教学工作，自一九九一年起开展了“初中学生学习适应性指导”的课题研究，并取得明显的效果。
在全体教师的努力之下，学校在科技，艺术，体育教育方面也取得了不少成绩。校各类科技小组，合唱团，参加区市多次比赛获各种等第奖，校运动队参加各类比赛。曾获区初中女蓝，男排，男足等多项冠军。
地址：芙蓉江路221号 姚连生中学
十几年来，学校坚持贯彻教育方针注重一个“全”字，开展素质教育突出一个“实”字，创办特色强调一个“活”字，为学生制定了“学会做人、学会生活、学会学习”的奋斗目标，不断优化课堂教学，教育教学质量不断提高，初步形成评弹艺术教育和心理健康教育的特色。
学校还将进一步注重内涵发展，加强师资队伍建设，注重学生品德素养和心理素养的提高，注重学生特长的培养，为把姚连生中学办成机制灵活、师资优化、质量领先、设施先进、社会声誉良好的文明学校而不断努力。
地址：玉屏南路450号 虹口区 华东师大一附初中
学校遵循“做人求真、学问求实”的校训，确立的办学目标是：管理有序、教有风格、学有特长、教育优质的实验性精品学校。
学校提倡主流教育，以“不求人人进重点高中，但求人人成为社会有用之材”为办学宗旨，把培养学生健全人格和健康心理贯穿于教育全过程，重在学生良好学习习惯和生活习惯的素质教育。针对不同层次和不同类型的学生进行分层分类教学，抓两头促中间，大面积提高教育质量，提高学生的综合素质，为学生将来成为各个层面的优秀者打下坚实的基础。有300多人次的同学在全国、上海市的作文、数学、英语、化学、物理、车模、头脑奥林匹克、定向越野、机器人、棋艺、书画、铜管乐等竞赛中取得了优秀成绩，在虹口区取得了较高的社会声誉。
地址：新广路296号 钟山初级中学
学校是市中学生行为规范示范校（铜牌单位），虹口区文明单位，区现代教育技术实验学校，区优秀家长学校，区体育传统学校，区艺术特色学校，区科技特色学校，也是全国航空航天重点单位，中国教育学会“十五”重点课题实验基地。
学校始终以学生全面、和谐、自主发展为办学宗旨，“以学生发展为本，以优质教学立校”，形成了“规范、自主、特长”的办学特色。重视学生的全面发展，不少学生在体育、艺术领域有所建树，仅2003年1月至今，学生在文艺、绘画、科技、学科、体育等项目的国际国内比赛中已获奖210余项。
地址：车站北路730号 长青学校
学校确立“为学生一生发展奠基”的现代办学理念，提出“以学生发展为本的主体性活动教育”办学思路，为学生创设各种良好的环境，激励学生主动参与，充分发挥学生的主观能动性。
校舞蹈团多次参加市“金孔雀舞蹈节”比赛获得金奖，并先后出访韩国、新加坡、美国等国家进行艺术交流。校田径队十几年来在区中小学生运动会上始终稳居团体前三名。学校航船模小组曾还为国家和市运动队培养了多名运动员。目前又新增加了车模和机器人等项目，并多次在全国和市区比赛中获奖。
地址：唐山路333号 海南中学
海南中学创建于1964年。学校以“崇尚求实，追求发展”为校训，以办成上海市公办初级中学中的“精品”为目标。长期以来坚持教育科研、课程教材改革，大面积提高了教育质量，实现了“起飞－发展－创品牌”三个阶段。
学校努力关注学生的全面发展：创导主体性德育实践，提供品德形成、人格发展的经历，让学生学会做人；勇做上海市探究型课程的“领头雁”，让学生转变学习方式，为学生提供社会实践和潜能开发的经历；以京剧综合艺术为龙头的拓展型课程，培养学生的艺术修养的经历；普及体育与生理、心理健康知识，让学生感受体育与健身的经历。全校学生每年获得全国、市、区各类比赛奖项超百项，初中毕业生的优秀率超过50%。
地址：塘沽路484号 浦东新区 华东师范大学附属东昌南校
双语教学和艺体科技教育是学校两大办学特色，学校于2001学年开始进行“双语教学”实验。通过双语教学为学生创设了更加浓厚的学习氛围，听、说、读、写的能力大大提高，对学科内容的理解和把握也有了很大的促进。
学校还重视艺体科技教育，注重学生艺体科技特长的发展，制定了艺体科技教育规划，建立了艺体科技教育管理网络。学校培养了一大批艺体特长生，为高一级学校输送了艺体人才。该校的舞蹈队、合唱队、铜管乐队等学生艺术团体，在学校老师和专家的指导下多次获得市区比赛奖项。
地址：浦东新区崂山西路1020号 文建中学
文建中学“严谨治学、刻苦求学”为学风和教风，以“让每一位学生都受到良好的教育”为办学思想，以恢复历史名校风貌和地位为目标，培养学生学会学习、学会合作、学会生活、学会创造的精神，严字当头，因材施教，分层教学，加强学习方法指导，加强学生研究性学习能力的培养，让每一个学生都能成才。
文建中学一向以艺术体育教育见长并形成了特色。在各级各类竞赛中屡获奖励，屡创佳绩。手球队被列为市、区传统体育项目，享誉中学体坛。在艺（美术）体教学方面，每年有近20%学生考入相关的高校深造。教学上贯彻小班化原则，并且全力办好理科提高班，文科提高班，体育和美术特色班。
地址：浦东新区浦建路211弄9号 罗山中学
学校拥有近5000平方米的塑胶运动场；有配置标准的理化生实验室、计算机房、多媒体语音室，阶梯教室、图书馆和其它活动用房。校园已形成一个校舍美观实用、教育教学设施设备齐全先进、充满绿意和谐宁静的教育教学环境。
几年来学校围绕“团结、勤奋、求实、进取”的校风建设，坚持文化素质、艺术素质兼顾并两翼齐飞的方针，以美育为突破口，以学生为本，培养学生的创新精神和创造能力，已经形成以三星级行为规范学校、星级法制学校为特色的德育教育，以铜管、美术、书法、陶艺为特色的艺术教育，让学生在积极参与、努力实践中“学会探究、学会关爱、学会审美”。
地址：浦东新区博山东路41弄18号 新陆中学
新陆中学一贯坚持“求实、求新、求进”的校风，遵循“育人为本，面向全体，以德育为核心、教学为中心”的教育思想，切实开展素质教育，取得了丰硕的成果。
学校十分强调专业技能教学和实习就业指导，充分发挥位于金桥出口加工区、并与外高桥保税区、张江高科技园区相毗邻的地理优势，与通用、西门子、日立、贝尔等二十多家跨国公司建立了密切关系，使实习推荐率达到100％，就业率达到98％以上，其中全市唯一的重点专业幼师保育专业更受幼儿园欢迎，毕业生供不应求。
地址：浦东新区新金桥路1811号 杨浦区 黄兴学校
黄兴学校是杨浦区第一所九年一贯制美术特色学校，小班化教育实验学校，是区素质教育实验校，上海市学校艺术教育先进集体。
学校近几年在素描、色彩、国画的基础上，开拓了油画、瓷刻、石刻、石膏翻模和陶艺等美术新品种，编写了美术特色的校本教材。已为中国美院附中、上大美院附中、华山美校、工艺美校等高一级美校输送了600多名合格美术人才，还在区、市、全国乃至国际书画大赛中获得700多个奖项。
地址：控江四村107号 育鹰学校
育鹰学校为一所九年一贯制的新颖学校，是杨浦区现代教育技术的实验学校。
计算机教育是学校的鲜明特色。全国发行的学生计算机报《计算机世界》曾以整版的篇幅刊载该校计算机教学的实绩。《上海教育》曾以“育鹰学校随现代信息技术翱翔”为题作了专题介绍，其他多家报刊也都曾作过该校计算机特色的专题报导。
地址：国顺路83号 思源中学
学校坚持把民族传统文化教育作为素质教育的切入口，把武术、陶艺、民乐、茶艺等近10种中华传统特色文化通过课堂教学、活动课、选修课、社会实践等途径全面渗透、全面推进，有力地促进全体学生在德、智、美、体、劳等各方面的和谐发展；同时学校在数学、物理、化学等学科中开设双语课，探寻双语教学和学科教学完美的结合的最佳结合点，努力将学生培养成全面发展的复合型人才。
地址：市光四村69号惠民中学杨浦区教育局2003年对区艺术特色学校重新命名挂牌的五所初级中学之一,以艺术教育和信息技术应用为支撑点来促进学校有特色,有个性的发展,促进学校教育质量的全面提高。
从1997年至今,该校学生获国家级,市,区级奖项的有100多人次,艺术类比赛总分在全区名列前茅。校舞蹈队作为区艺术社团之一，在上海市中学生艺术节舞蹈专项比赛中就荣获了金、银、铜奖。
地址：惠民路868号 | 
