10月22至23日，由贵州省印江自治县教育局督导室组成的县督导评估小组第三督查组在自治县人民政府督导室正科级督学祝正君、教育局教育股代方华主任的带领下一行6人到杉树镇对本镇孟郊小学、杉树小学开展学校办学水平综合性督导评估和对全镇各级各类学校的教育“9+3”计划、校园安全、图书管理、示范校创建及学校规范化精细化管理等工作进行专项督查，对近期杉树教育情况进行全方位的“体检”，旨在更快、更好地促进杉树教育良性发展。

在两天的时间里，督查、评估组一行通过听取学校工作汇报，采取听、查、谈、看、访等形式，全方位、多角度地对受评估、受督查学校的相关情况进行了深入调查和验证。在两所受办学水平综合性督导评估学校里，评估督查组一行进行了随机听课和详细查阅了十四项B级指标、五十项C级指标等资料，召开了部分学生家长、教师、学生座谈会，并开展了问卷调查来对学校进行综合分析；在其他受督查学校，督查组总是按照县局前期督查提出的问题整改要求进行一一对证落实情况。督查评估结束后督导检查组还在镇教育办公室组织召开了问题反馈会，分别就学校各类指标的落实情况、学校规范化精细化管理、示范学校的创建和教育 “9+3”等情况进行指点、通报。反馈会上，督导组既肯定了学校取得的成绩和优点，又毫不含糊地指出了存在的问题和不足，同时也向各校提出了发展性建议、整改措施、学校管理目标，并强调要切实按时间节点积极落实整改。其间，各受评估、受督查及存在问题的学校负责人、镇教办主任、镇分管教育的领导等分别代表学校、部门作了抓好下步工作的表态发言，最后镇领导严涛副书记就杉树教育现状向各学校提出了有关具体要求。（隆腾渊）