为了进一步推动全区科技、艺术教育工作的深入开展，督促金鹏团、科技示范校，金帆团、艺术特色校的工作中不断创新、形成特色，真正起到示范带头辐射作用，根据大兴区校外教育办公室工作计划安排，于2016年1月11日—12日分别在大兴区第七中学、大兴区第五小学和北京小学大兴分校、大兴区第一中学召开了2015年度金鹏团、科技示范校，金帆团、艺术特色校工作汇报会。

      参与会议的人员有校外教育办公室主任兼少年宫主任郭建国、少年宫副主任刘本明、少年宫副主任程德玲、活动处主任薛杰、课外活动计划办公室副主任任磊及活动处全体教师、课外活动计划办公室教师，还有各校主抓科技、艺术教育的主管校长和科技、艺术教师们。

      会上薛杰主任就2016年大兴区中小学科技艺术教育共建校的工作作了简要说明，主旨意图为发挥金鹏、金帆团和市区级示范校特色校的辐射带头作用，牵手区里普通校开展科技艺术教育工作，达到师资共享，资源共享，项目共建，参与大赛并取得相应的成绩，促进全区中小学科技艺术教育工作整体提高，从而达到全区中小学科技、艺术教育均衡发展。

      41所学校的主管校长从普及工作、特色打造、资源利用、校本课程、师资建设、环境设施、辐射带动及成绩效果等方面全面总结了2015年的科技、艺术教育工作，并就2016年的工作思路做一简要说明。参会的领导和老师认真聆听、相互的学习、听取意见。各学校针对科技艺术教育发展提出了很多建设性的意见，如请进来，走出去实地考察学习，学校间的相互交流学习，课外活动校本教材的开发和应用等，取长补短，达到了交流会预期的目的。
      各校汇报后刘本明主任作了总结强调，结合各学校的科技艺术工作现状提出了五个融合：科技艺术教育要与课程改革建设相融合，科技艺术教育要与课外活动计划相融合，科技艺术教育要与学校特色发展融合，科技艺术教育要与学生个性发展融合，科技艺术教育要与提升学生科学艺术素养融合。并形成“人无我有，人有我优，人优我特”的良好局面。

      最后，郭建国主任就全区科技艺术教育的发展并结合教育改革新形势，给学校提出了建设性的意见和思路：一是科技艺术教育的课程建设与学科进行渗透。二是科教艺术教育必须以课外活动为载体，与乡镇活动站、高参小等工作统筹安排。三是各校的品牌和特色要明确，品牌是点，特色为面，点面结合,打造自己学校的优势。四是做好专兼职科技艺术教师队伍的建设，有效的利用校内外的教育资源。五是做好科技艺术普及工作，给优秀的学生以展示的机会和舞台，使人才得到个性发展。六是各校要做好科技、艺术教育工作的整体规划，做好项目的开发等。
     会议结束后，全体与会人员参观了这四所承办学校的校园文化建设、专业场所设施，听取了承办学校特色社团开展的情况，学习他们的经验和做法，为各校今后的发展提供帮助和借鉴。

      本次工作汇报会使各科技示范校和艺术特色校对于本年度工作有了一个全面的梳理，总结了工作中的经验和不足，各校相互学习和借鉴，也进一步明确了今后工作方向，为2016年度科技、艺术教育工作的进一步发展、提升奠定了基础。