2016年3月10日，四年级数学教研员王学贤老师来到朝阳师范学校附属小学望京校区指导课堂教学。

王学贤老师听了一节杨欣老师的《乘法分配律》。课上，四年级（11）班的学生积极举手，分享自己的想法，在表述自己的解题思路时，声音洪亮、思路清晰，得到了王老师以及数学组老师们的认可。

课后，教研员王老师肯定了四（11）班师生的精神面貌，孩子们的全程投入。同时也提出了中肯的意见及建议，例如课堂备课首先要采用单元备课，整本书备课，解决备课的站位问题。教师在备课时不仅要考虑知识，同时也要思考除知识外，还能为孩子们留下些什么，是数感、模型思想、符号化表达还是其他。王老师也以这节课为例为数学组老师们谈了课堂上要注意的几大转变：课堂上如何由以“教”为主转变成以“学”为主，调动学生的兴趣，激发孩子的好奇心和求知欲；由主要统一性的教学向注重个性化服务转变；由经验型教学向数据型教学转变，在此说明了课前调研的重要性。听了王老师的指导，数学组教师就如何立足课堂，促学生实际获得有了很大的收获。此外，王老师还对望京校区数学组如何开展数学实践活动进行了指导。

王老师的悉心指导，为新学期数学学科教学活动的开展打下了良好的基础。

数学教研员到朝阳师范学校附属小学望京校区校指导课堂教学

来源：朝阳师范学校附属小学望京校区