随着2016小升初考试越来越近，很多同学都手忙脚乱抓不住重点，复习起来也是囫囵吞枣，走马观花，这样子对那些还未掌握的知识并无多大作用，那么怎样做才能有效的提升复习效率，快速提升成绩呢？今天特意请到了来自秦学教育精英数学团队的陈艳老师给大家分析下怎么复习才能在2016小升初考试中脱颖而出。

一、抓基础

    基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。我认为主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念，基础夯实。数学≠做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式的记忆。特别是选择题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。因此，要把教材中的概念整理出来，列出各单元的复习提纲。通过读一读、记一记等方法加深印象，对容易混淆的概念更要彻底搞清，不留隐患。从现在起每天10题选择，10题填空让学生把知识更熟练，更加准确。 

二、精做精练

    多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在小升初实战中得以发挥自己的最佳水平。 

    同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，小升初的竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。 

三、查漏补缺 

    在做题的同时，会有许多错题产生。此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。 

四、强化训练，提高能力 

    选择能覆盖小升初知识点，数学思想，数学方法的经典题目，标准难度的试卷，生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问题从而解决。 

五、三轮复习最重要：   

   第一轮，要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础之上，对各科知识进行梳理和归纳，使之系统化。复习完一个章节，在不看 课本只看笔记的情况下，在脑海中将本章节的知识点盘点一遍，遇到记不起来的地方或理解得不透彻的地方，再翻开课本看看，这样就会加深印象，巩固记忆。然后 再配以相应单元训练、专题训练，提升知识的应用能力。这一轮复习的目标在于检查出知识点理解上的障碍，并消灭它们。 

　　不论平时多么熟悉课本，都不能省略全面阅读教材这一环节 

　　①以前的知识往往是零碎的、不成系统的，全盘的通读有助于整体掌握知识; 

　　②全盘的通读可以找出一些以前被忽视的环节或死角; 

　　③懂得的东西未必理解得透彻，只有透彻了，才能灵活运用。 

　　第二轮，要掌握重点、难点。对每一章节中的重点、难点等，都要深刻理解，把握知识结构内部之间的联系;同时复习错题集，掌握容易疏漏的地方; 再进行有难度的综合训练，这样实战能力将很快提升。这一轮复习的目标是完全掌握基本知识原理，使各个知识点整体化、有序化、自控化、实用化，便于进行思维 训练。 

　　第三轮，主要是进行检验性复习。用“尝试回忆记忆法”把前两轮复习过的内容想出来，强化记忆。回忆一旦进行不下去，立即看书或笔记，继续按相关线索回忆下去。在此基础上，自选一到两套模拟试题，严格按考场要求进行模拟训练。 

　　另外，小升初的孩子还可以多做些复习题，对掌握的知识点进行巩固。总之，无论是什么方法，只要是适合自己的才是好方法，预祝大家都能在小升初中进入到理想的中学。

陈艳，2010年在西安经发学校担任学科教师，后来担任数学学科教研讲师，通过长时间的学习和总结，经过考核被市教育局评委优秀教育工作者，并于2013年荣获特级教师称号，期间，所带班级一直在学校名列前茅，2015年被秦学教育集团特聘为小学数学学科教研组学科带头人一职。曾先后多次参与西安小升初出题，同时担任春芽杯竞赛高级评委一职，主要从事小升初数学研究、多元化授课、数学教育与素质培养等前沿化教育工作，对小学数学科目有着全面的了解和实践经验。