为提升教育教学活动质量，促进青年教师专业成长，5月19日，新源里幼儿园开展了新教师汇报课展示活动。

　　此次活动分为两个部分，一是青年教师进行观摩课展示活动，二是教研组成员进行点评、评价。

　　首先，参加汇报课展示的三位青年教师根据自己所带班级幼儿的年龄特点，选择能展现自我教学特色的活动内容，进行教学展示。三位青年教师和自己结对的师父一起精心设计教案，将《纲要》和《指南》的课程理念渗透到各自的教学环节中，在教学方法上呈现多元化特点，分别执教了美工活动《制作机器人》、音乐活动《开始和停止》和体育游戏《花样玩轮胎》。在教学活动中，青年教师以大方得体的教学仪态、灵活多变的教学形式，展示了自然亲和的教学风格、清晰递进的教学环节，实现了游戏活动与教学活动的完美整合。   

　　活动后，教研组的老师们进行了研讨。教研组的教师针对每位青年教师的活动开展情况，从活动设计、教学方法逐一进行评价，共同探索多种途径教学方法、教学方式；在观念的碰撞与交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升，总结教学经验和方法，达成共识。

　　最后，教科研主任张文杰对展示活动进行总结，给予青年教师深入的点评，在肯定优点的同时提出了中肯的建议。

体育游戏《花样玩轮胎》

美工活动《制作机器人》

教研组讨论评价

　　来源：新源里幼儿园