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朝阳区举办“基于核心素养的教育实践与研究——学科实践促进课堂教学改革”研讨会

编辑:中国教育品牌网  发布时间:2016/6/6 8:04:28 
    5月27日,朝阳区“基于核心素养的教育实践与研究——学科实践促进课堂教学改革”研讨会在陈经纶中学举行。研讨会由朝阳区“双名工程”领导小组主办,陈经纶中学、北京教科院基教研中心、中国教师报和《北京教育》杂志社承办,并得到北京教育学院、朝阳区教研中心、朝阳分院、朝阳区特级教师工作室管理办公室支持。该研讨会亦是全国知名特级教师学术研讨基地第17次研讨活动。

    北京教科院基教研中心主任贾美华、北京教育学院原院长李方、北京教育学院师训处主任汤丰林、朝阳区教工委副书记刘丽彬等领导及教育类媒体领导出席会议,来自全国多个省市的干部及教师代表、朝阳区干部及教师代表、陈经纶中学教师代表共900余人参会。会议由朝阳区教研中心主任、朝阳分院院长杨碧君主持。

    陈经纶中学本部高中校长牟成梅作了《主动、行动、生动——基于核心素养的学科实践》主题发言,介绍了学校的“全人教育与全人课程”如何以学科实践促进课堂教学改革,全面提升学生核心素养。

    随后,陈经纶中学中青年骨干教师与北京市及全国特级教师开展同课异构课活动,通过设计和开展学科实践活动,呈现从“学科教学”到“学科教育”的转向,展示“以素养为核心”的学科教学实践与思考。

    朝阳区教工委副书记刘丽彬作了《核心素养研究的国际化比较与区域教育国际化行动》主题发言,阐释了核心素养的定义,介绍了发达国家核心素养教育的最新成果,展示了朝阳区在核心素养与学科实践结合方面取得的阶段性成果。

 朝阳区教工委副书记刘丽彬作了《核心素养研究的国际化比较与区域教育国际化行动》主题发言

朝阳区举办“基于核心素养的教育实践与研究——学科实践促进课堂教学改革”研讨会

来源:宣教中心


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