语法是多年以来屡学屡忘屡说屡错的东西，有很多同学别看分数还能看，但是实际上语法已经一塌糊涂了。什么表语、宾补、限不限定的定语从句什么的，一概蒙圈。为什么说多阅读有利于成绩提高呢，读多了在蒙圈的情况下也能读懂。但是托福嘛是英语能力的测试，考察我们的英语水平，语法搞不好总有懵的时候。长难句的拆解上也需要我们的语法知识。

长难句的主要类型：

第一类：复杂修饰。这一类的句子本身不是很难，但是修饰成分多且长。它们可以是：1、从句(定语、状语、同位语从句等等);2、介词短语修饰;3、分词修饰;4、不定式修饰。经常是在同一个句子里既有从句又有介词短语，且都不止一个。

复杂的简单句解析：

(1)不定式及不定式短语做主语、宾语、表语、定语、状语

例1.To hold people accountable for their actions is important.

中文译文：督促人们为自己的行为负责是十分重要的。

结构分析：不定式短语to hold people accountable for their action 做主语。

(2)动名词及动名词短语做主语、表语、宾语

例2. It involves probing for deeply rooted concerns, devising creative solutions，and making trade-offs and compromises where interests are opposed.

中文译文：它涉及到探究深层次的关注，想出有创造性的解决方案，以及当利益矛盾时，做出交易和妥协。

结构分析：这是一个简单句。主语是it，谓语是involves，三个动名词短语做宾语(属于平行结构)。在阅读中经常出现“a and b”或“a or b”的形式，其中a 与b 同义或近义，所以只要认识其中一个词就能猜测出另一个词的大致意思。例如：trade-off and compromises。

(3)后置定语

例3. The most common procedure for doing this is negotiation，the act of communication intended to reach agreement.

中文译文：做这件事最常用的方法是谈判，一种想要达成一致的交流的行为。

结构分析：The most common procedure for doing this 是主语从句;过去分词短语intended to reach agreement 是the act of communication 的后置定语，the act of communication intended to reach agreement 是negotiation的同位语，对negotiation 进行解释。

第二类：有插入语或同位语。这些插入成分会打断我们的思路，使前后的语义隔离，造成理解的困难。

例如：Many critics of Emily Bronte’s novel Wuthering Heights see its second part as a counterpoint that comments on, if it does not reverse, the first part, where a "romantic" reading receives more confirmation.

中文译文：研究艾米丽.勃朗特(Emily Bronte)小说《呼啸山庄》(Wuthering Heights)的许多文学评论家，将小说的第二部分视作一种对比物，即使没有将第一部分予以逆转的话，也是在对第一部分作出一种诠释评判，而在小说第一部分中，一种“浪漫的”的解读能获得更为充分的确证。

解析：

插入语if it does not reverse把comments on the first part这样一个连贯的说法割成两段，增加了阅读的难度。实际上拆解就是评论家（艾米丽勃朗特的 《呼啸山庄》的）将第二部分看做对第一部分（浪漫解读能获得更多确证）诠释批判的对比物。

第三类：倒装。倒装是由于应该本来要放在句首的成分太长，因此把它放到句末。它有时会接双宾语，就更让人摸不到头脑了。其实，倒装也不是不能被破解的，因为在英文中，倒装的句式是屈指可数的，只要大家掌握了倒装句的语法和句型，并在下次遇到长难句的时候多留意，方能破解长难句中倒装带给我们的困难。

第四类：省略。省略句在短句中一般都可以看出，但是如果在长句中出现，特别是与以上三种之一甚至几种同时出现，也会带来很大的困难。所以这些基本的语法，大家还是要老老实实地掌握滴。

下面就是最基础最基础的句子成分语法：

英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等。其中，主语和谓语是句子的主要成分，一般情况下，一个句子不能缺少这两种成分。

1. 主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。

2. 谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。

3. 表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。

4. 宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。

5. 宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、非谓语动词、形容词等充当。

6. 定语：对名词或代词进行修饰、限制或说明，一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当，位置可在所修饰的词之前，也可在所修饰的词之后。

7. 状语：用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等，一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当。

8. 同位语：若两个语法单位指同一个人或事物，并且，句法功能也一样，那么，后一项称为前一项的同位语。

9. 独立成分：与句子其他成分没有通常的语法关系，如插入语、感叹语、呼语等，一般用逗号将它与句子隔开。如：He''s a nice person, to be sure. 肯定他是一个好人。

英语句子看上去纷繁庞杂，但仔细观察不外乎五个基本句式。这五个基本句式可以演变出多种复杂的英语句子。换言之，绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句式如下（说明：S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾语补足语）

S十V主谓结构——在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi.)

S十V十P主系表结构——在此句式中，V是系动词(link v.)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。注意：有些动词同时也是及物动词，可构成SVO句式

S十V十O主谓宾结构——在此句式中，V是及物动词(vt.)，因此有宾语。

S十V十O1十O2 主谓双宾结构——在此句式中，V是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get;rob，warn等。

S十V十O十C 主谓宾补结构——在此句式中，V是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。常见的可接宾语补足语的动词很多，哪些动词可接哪几种形式作宾补，须根据动词的惯用法而定，不能统而概论。注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。

一步步的弄清语法知识是一定能够有利于我们的写作和阅读理解的。此外，培养阅读的习惯，快速大量持续地阅读英语作品，慢慢培养起语感也非常重要。很多句子由于我们主要应用于阅读理解，不需要翻译成逐字翻译。所以有隐形的语法知识外加上语感足以让我们很好的理解句子了！

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