8月24日下午，清华附中永丰学校参与学生军训的初一、高一的班主任老师及部分青年教师，共同参加了由心理中心开展的班主任心理培训活动。
对于刚进入清永的新初一、新高一，班级建设不仅意味着同学们相互认识，更需要增进同学们相互之间的认同和对班集体的认同归属。在心理中心陈娜老师的带领下，老师们体验了可用于班级团体建设的心理活动，并从设计者、带领者的角度思考讨论活动的目标、要点和注意事项。
心理中心陈娜老师带领体验活动
老师们在“快速见面会”和“自动排序”两个活动中渐入佳境。比简单的自我介绍更加丰富有趣的活动环节，让老师们更加熟悉亲近，还发现了相同生日的有缘人。
老师们在“快速见面会”中聊得火热
初识环节后，“我有一个小精灵”让老师们在充满想象力的绘画中探索自我。尤其对于低年级的学生，这也是一种促进学生自我探索、自我表达的方式。
老师们认真绘制自己的“小精灵”
最后“小树要长大”环节，则考验大家的合作和互助。从两两背靠背坐地起身，到所有老师一起完成挑战，团体的力量给大家带来惊喜。
老师们共同进行挑战
心理活动体验培训的开展，让老师们在新学期进行班级团体建设时，有更多的创意和尝试，以能够调动学生情绪体验、提高学生参与兴趣的活动方式，引导同学们适应新环境，融入新集体，为之后的清永学习生活打下良好的基础。
