---山东临沂河东区教育体育局教研室小学部主任许晓玲一行四人到汤头街道中心小学进行课改教学专项调研

5月3日，骄阳似火，上午十点，为了进一步调动全区教干教师的教改力度，增强新时期学科教学的深度和领域研究的拓展，积极构建“生本新课堂”教学模式，山东临沂河东区教育体育局教研室小学部主任许晓玲一行四人来到了汤头街道中心小学，就“生本新课堂构建”问题进行了课改专题专项教学调研。

河东区教育体育局教研室小学部主任许晓玲一行四人来到了汤头街道中心小学后，她们采取了随机听课进行课改问题调研的方式，在该学校教务处负责人员的推荐安排下，随机听取了五年级语文教师高立凤，六年级英语教师李扬等老师的课。听课完毕后，河东区教育体育局教研室小学部主任许晓玲一行四人还就新时期的市教研室提出的积极构建“生本新课堂”教学模式事宜，认真进行了精神传达和分组评课以及问题专题交流研讨。

在与高年级语文教师们一起进行评课和“生本新课堂教学”模式问题探讨以及交流时，许晓玲主任首先积极肯定和高评价了汤头街道中心小学近年来在“德如水，智如泉”新的育人理念指引下，该学校在教育教学、教学管理和社团建设以及校园文化建设等多领域取得的丰硕成果和可喜成绩。随后，许主任就今天的“生本新课堂”课题调研进行了补充和说明，接着让与会的杨义峰、张倩 、王艳如等语文老师阐述了自己对于在“生本新课堂教学”模式下的课堂教学个人理解，最后许主任就全市“生本新课堂构建 ”教学模式发表了自己的独特见解：她一针见血的指出了当今语文教学的“少、慢、差、费”和教师满堂灌现象；结合现在的语文课堂教学研究新成果，许主任畅谈了自己对近年来参与其他地市听课时的感慨和收获，就下一步的全区语文教学新路子，她欢迎和鼓励在全区拥有巨大潜质和无限发展潜力的汤头街道中心小学老师们积极投入到“德如水，智如泉”新的育人理念指引下的新一轮课堂教学模式----“生本新课堂教学”模式构建和教改中去。

许晓玲最后强调指出，“生本新课堂教学模式”的构建，首先需要让学生学会预习，教师要进行先导课教案变成导学案，教导学生带着问题深入预习，彻底挖掘新课中的“困惑”；其次，要在班级中进行精细化小组合作学习，同时注意小组间的划分和成员搭配，还要注意小组合作讨论的实效性；第三是丰富课堂展示，自创生本模式。具体可以采取1、小主持模式，2、小组承包模式，3、两组联合模式，4、自由课堂模式等等。“简言之就是，在生本课堂上，教师的角色慢慢弱化，弱化教的语言注意委婉用词，使用商量的语味，与学生一起参与展示，教师做好“导演”，学生成为“演员”，做到善引领，巧点播，大容量，高时效。”许主任补充道。

山东临沂河东区教育体育局教研室小学部主任许晓玲一行四人来汤头街道中心小学进行的本次课改教学调研，其必将大大激发该学校广大教干教师们参与课改的积极性，也为该学校即将在乔迁新校后，李学永校长在全区率先提出的“德如水，智如泉”育人理念的指引下，大刀阔斧的大胆进行语文课堂教学改革之路营造了浓厚的先期舆论氛围。

汤头街道中心小学中层教干全程参与了本次调研活动。