9月21日，秋高气爽，东高地三小有幸再次邀请市基教研中心刘延革老师来校进行指导交流。

本次教研活动由王佳坤老师执教六年级综合实践课《跑道中的数学问题》。王老师引领学生先观察跑道结构，进而以“确定起跑线”为主题，让学生开展自主探究，经历解决问题的方法由繁到简的过程，在研究的过程中，运用数形结合的方法突破难点，并总结和梳理解决问题的方法，积累解决问题的经验。

 课后，刘延革老师首先让老师们思考“你心目中的综合实践课是什么样的？”这一问题，在老师们不断思考的过程中，刘老师结合这节课深入浅出地和老师们探讨了关于综合实践课的内涵和目标，简要概括就是要提高用知识解决问题的能力，知识是简要清晰的，而实际问题却是复杂多样的，因此“怎么用知识”是综合实践课要达成的目标。

最后，刘老师还鼓励老师们要敢于扭转陈旧思想，依托完整的综合实践课的实施流程，结合本节课进行不断调整和完善，让老师们受益匪浅，印象深刻。刘老师还寄托了深厚期望，相信老师们在不断实践探究中，会出现更多、更好的数学综合实践课！