庚子年春，一场病毒的突袭，改变了我们的春节，也改变了学子们的学习方式，教育部门下发通知，延期开学。为了“停课不停学”，各地老师们化身网络主播，用自己的热情、激情和高水平的专业素养，为学子们提供一场场饕餮大餐。“铁肩担道义，妙手著文章”。在抗击疫情的关键时刻，他们用实际行动诠释了人民教师的内涵。今天，我们就走进崂山区第四中学，去看看那些最美的“网络主播们”！
空中课堂助力成长——崂山区网络课主播王睿老师
疫情就是命令，防控就是责任。在全国广大医护工作者和一线抗疫人员积极响应党中央国务院的号召和部署奔赴抗疫前线，守护着人民的生命健康安全时，身为一名党员和人民教师，崂山区第四中学的王睿老师，以高水平的专业素养为抗疫贡献自己的微薄之力，在停课不停学期间，积极筹备空中课堂助力学子成长。
王睿老师是历史学的硕士研究生，自毕业以来就在崂山区第四中学历史教师，工作短短的三年时间内，就因教学成绩突出，先后被评为崂山区优秀教师、崂山区教学能手、中韩街道优秀党员，并多次被评为校优秀班主任，所带班级荣获区、市优秀班集体荣誉称号。开设的课程曾分别荣获山东省和青岛市“一师一课”一等奖。
一月底，他接到崂山区历史教研员郭顺富老师通知，要求其在寒假期间筹备八年级历史的空中课堂授课任务，做好停课不停学的准备。这对他来说既是一个巨大的挑战，又是一份信任，一份责任。王睿老师也在准备过程中收获了许多。
收获一，熟练掌握了课后网授课端的操作。教学手段日新月异，作为青年教师要紧跟时代步伐。他在寒假期间进行了远程培训，同时自行下载客户端每天进行模拟练习，逐步掌握了基本的操作。在现场授课实践过程中我也逐渐熟练，从而得心应手。这为日后相关的线上教学工作奠定了坚实的基础。
收获二，锻炼了教学业务能力水平。不同于传统的课堂教学，空中课堂的授课时间只有25分钟。在限定的的时间内，面向全区八年级学生进行授课，需要对学情进行统筹分析研究。既要照顾到所有学生的接受能力，又要兼顾授课内容的取舍，难易度的选择，教学语言的把握以及学生实时互动的时机等。王睿老师在寒假准备每一节课的过程中反复斟酌打磨，力求做到课堂导入生动活泼，教学用语幽默风趣，课件内容言简意赅，名词解释通俗易懂。所做的一切就是从学生为主体的角度出发，走近学生的内心，符合学生的口味。教学相长在在空中课堂授课过程中得到了证实。
七个星期，175分钟的授课时间虽然短暂，但却带给他感动和收获。每当授课前看到同学们在交流区写下“我爱历史老师”，“我爱历史课”，“老师辛苦了”等留言，他的内心满是感动和满足，假期的艰苦付出都是值得的。期待春暖花开，疫情结束，我们相聚于校园，再续历史佳缘。
抗击疫情不停学，高度负责上网课——八年级英语教师牟甜甜
牟甜甜老师是崂山区第四中学八年级的英语老师，她自工作以来，认真努力，连续5年担任班主任工作，曾荣誉崂山区优质课二等奖，青岛市“一师一优课”一等奖，崂山区“教学管理奖 ”等荣誉称号。
疫情期间，接到崂山区英语教研员相琳老师的通知，要承担崂山区八年级英语第三周和第四周空中课堂网络授课任务。由于课程内容是复习课，所以要将七上至八上的知识点全部重新整合，而且英语是每周四课时，所以备课的工作量还是很大的。
她既是班主任又是两个班近80名学生的英语老师，每天早晨7点早早需要指导学生晨读，指导学生的英语口语和听力，然后8点开始和学生一起听网课，还要进行英语答疑，晚上要批全部学生的英语作业，每天都要忙到晚上十一、二点。
接到区课任务后，她每天只能利用下午的时间进行备课。手头的资源不足，到处查找资料，或者干脆开车去学校备课。为了整合教学知识点，遇到一些知识甚至要翻遍5本习题才能找到自己满意的，有很多找不到的，她就自己编题出题，有时离开学校时天都黑了。每备好两节课，她就会发给区教研员老师，天天跟相老师和学校集备组的老师们通过网络视频进行集体备课，听取大家中肯而又实用的意见后，再反复修改的课件和学案，直到满意为止。在每一次正式上课前，她会在网络上进行了试讲，结束后，再观看自己试讲的视频，反复斟酌自己在讲课过程中的话语。
还记得第一次正式上课，心里还是有些紧张的，区教研员相老师亲自给了她指导和鼓励，让她心里的底气更足了。两周下来，每一节课她都是一边上课一边备课，修改、集备，再修改，再集备，再继续修改，每天工作到深夜成了常态。
正是由于她的不懈付出，把最高效的25分钟带给咱们崂山区的每一位八年级同学。下是由于她的不停的工作，只好把自己每天上网课的孩子交给孩子交给婆婆，自己全身投入到自己网络的教学中。
心中有学生，心中有情怀，牟甜甜老师就这样默默无闻的工作着！
接过主播的接力——崂山四中牟妮娜老师网课剪影
牟妮娜，教学成绩优异，多次开设区、市级课，荣获了崂山区教学工作“突出贡献奖”，“崂山区优秀教师”等荣誉称号。
虽然国内疫情形势良好，湖北也已“解封”，但受全球疫情蔓延的影响，我们暂时还不能回到想念的校园，崂山区为了保证孩子们身心健康和课堂学习而实行的“停课不停学”——课后网直播，也在如火如荼的继续着。当牟妮娜老师接到崂山区物理教研员让她代表全区物理教师给2300多名八年级物理网课的通知时，她深感责任重大，虽然担任的班主任工作本来就很繁忙，4岁的女儿需要照看，但是既然领导信任、学生需要，她立刻应了下来，马上放下手头事宜，全身心的投入到网课的准备中。
物理课的模式与其他学科有所不同，为了调动学生学习的积极性和参与度，网课全程是以孩子们上交的作品为载体引入新课，每一个知识点也是针对学生作品来进行探究学习的，而且每一份用心优秀的作品都要在网课中进行展示。所以，由于没法提前准备，备课难度很大。为了提高这25分钟的课堂效率、调动学生的学习积极性，牟老师总是先做好课件初稿，然后再征求教研员徐老师和之前上课的李德生老师的意见，然后再精心修改：或更改图片，或变换练习方式，甚至于每一句衔接和引导，都是字斟句酌，左思右想，手稿也是改了一遍又一遍，而且还经常遇到在上课的前一天晚上，仍有学生作品发来的情况。所以，备课到凌晨也就成了常态。
牟老师周一下午上完课，周三上午又有课，中间备课的时间就仅有一天， 4岁的女儿她实在是顾不上照看，只能把孩子送到她姥姥家里，而姥姥还要照看小外甥，也是拼了。说牟老师心里没有愧疚，那是假的。
但是，当牟老师看到孩子们每节物理课都会早早的坐在屏幕前，等待着看到自己和其他同学的作品，看到他们积极举手，听到他们正确回答的声音，心中满满的都是感动，感觉一切努力和付出都是值得的。
课后，牟妮娜老师得到了区里同仁们一致的鼓励与好评，但她也认真总结了经验和教训，争取在后面的网课中可以做的更好。
立德铸魂，责任担当——崂山区空中课堂主播刘妮娜
刘妮娜，青岛市崂山区初中道德与法治中心组成员，参与《初中道德与法治复习指导》复习资料编写工作，荣获青岛市“一师一优课”一等奖。
崂山区空中课堂网络授课进行到第六周的时候，她接到崂山区道德与法治教研员陈国华老师通知，从第七周开始接任崂山区八年级道德与法治的空中课堂授课任务。她本身承担九年级两个毕业班和八年级两个班的教学任务，并担任九年级道德与法治的集体备课组长，接到任务后，还是愉快的接受了空中课堂教学任务；为了专心备好课，家有二宝，只好把孩子们都放在老人家里照顾。
她结合道德与法治学科面临“新教材使用期、新命题改革期、新课标出台期、新素养落地期”的形势，从学案备课、单元备课、网上授课技巧、网络资源使用等方面全面认真准备。在陈老师的指导下，在集备组的共同研讨下，她感觉，面对突如其来的疫情，应该通过道德与法治课，让每一个孩子意思到，眼前下在发生的一切，就是一本生动而深刻的道德与法治教科书。因此，她把一个个鲜活、生动的生活案例应用到备课和课堂教学过程，让每一名学生都树立正确的人生观和价值观，真正发挥道德与法治的正确激励做用，立德树人，教育好学生。在准备的过程中，经常不停的推翻前面的设计，一次次地整改，备完课之后还要准备试讲，把握好课堂的节奏，不能过快，也不能过慢，充分利用好课堂的每分钟。真的是上课25分钟，备课一个周。
虽然这是一个巨大的挑战，但在准备过程中收获了许多，自身各方面的能力得到很大的提高，专业素质、教学水平不断提升，这也是一个充分展示自我和锻炼成长的机会，促使自己不断成长。
供稿： 崂山区第四中学
来源：搜狐新闻
