以学习交流促提升，宜宾高场镇“丹霞讲坛”开讲
编辑：中国教育品牌网 发布时间：2012/2/20 21:57:16
2月17日，宜宾县高场镇“丹霞讲坛”开讲仪式在该镇镇政府大会堂隆重举行，来自镇镇初中、镇小的全体教师以及片区校教师代表近200人参加了讲坛启动仪式。
“讲坛”授课前，中心校校长刘虹在致辞中诠释了讲坛取名的含义，阐述了讲坛内涵和开设的重要性，取名“丹霞讲坛”源自高场镇典型的丹霞地貌以及境内留存“丹山碧水”古代崖刻文字，有着厚重的文化底蕴和文化气息。
致辞结束，县研培中心书记郑宽学分别以“高场教育观感”、“从蒲江模式到綦江模式”和“打造高场教育特色”为话题进行讲授，同与会者展开现场交流，讲课持续两个半小时。
讲演现场，郑书记或旁征引博，或生动讲述，或作客观思辨，睿智的思索、冷静的分析深深感染听讲者，不时赢得听众阵阵掌声。在蒲江模式和綦江模式中的比较分析中，他启发教师们，任何一种改革既有传承也有创新，但更多的还是应该选择性的“拿来”做自己课堂教学的改良；他认为，优秀的东西可以抄来，但抄来的是形式而非精神。在对高场教育的观感和给高场学校的建议中，郑书记肯定地指出高场特色创建的方向正确，学校所提理念切实可行，他用其评议过的学校例子作参照，建议高场应以 “享受教育·和谐至美”（ 高场中心校）、 “雅行教育”（高场镇中）和 “和美教育”（ 高场镇小）“三大理念”为抓手，深入开展课题研究，促建特色学校。
据了解，高场镇历来重视教师队伍校本培训，以培训促教师综合素质提升，“丹霞讲坛”是正是切合宜宾县今年教育主题所开设的讲座，内容涉及“教育质量·形象提升”、学校管理、课题研究等，讲课者既有县内专家，也将有学校管理者和教学一线的教师。当天的第一讲，即是由县内近年专门研究各地教学模式、积极倡导建“高效课堂”的专家主讲，接下来安排的第二期、第三期将在本学期中和暑期学习时举行。（龚斌朱俊聪）撰稿：龚斌
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