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坚持德育为首，培养积极进取的精神
我市坚定不移地将德育摆在素质教育首位。坚持以课堂为主渠道、主阵地，深化和拓展德育内容；整合社会育人资源，进一步完善学校、家庭和社会“三位一体”德育网络；发挥法制副校长作用，加强对学校周边环境的综合治理。形成了德育工作齐抓共管的局面，为学生的成长营造了一个健康和谐的环境。
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市教育局副局长何永贺 |
市教育局副局长何永贺说：为了进一步学习和实践科学发展观，结合我市创建教育强市，从去年下半年开始，我局提出学校德育工作五项要求，加强我市中小学德育工作建设：一是在巩固我市中小学校园文化建设现有成果的基础上，学校环境的整治方向由校园场地外部环境转向场室内部环境，加强学校场室、师生宿舍内务管理；二是在校学生不准携带手机、mp3、mp4等回学校；三是重视师生仪表、衣装建设；四是把文明礼貌、文明行为作为校园文化建设的重要工作来抓；教育学生文明乘车，对有需要的人主动让座，男女学生之间不要有过于亲密的行为；五是德育工作为教学工作保驾护航，保证学生集中精神听课。
目前，全市有9所中小学被评为广东省、江门市“绿色学校”；8所学校被评为广东省、江门市安全文明校园；3所学校被评为江门市中小学毒品预防教育示范学校；4所学校被评为开平市标兵文明单位；45所中小学被评为开平市“校园文化（环境）建设先进（标兵）单位”，79所学校被评为开平市“中小学生日常行为规范教育示范（先进）学校”。2006—2009年，全市中小学生每年德育考核优良率保持在98%以上，优秀学生大量涌现，后进生转化率达92%。在校学生犯罪率为零。有381人光荣加入中国共产党，有33722人加入了中国共产主义青年团。
发展特色教育，促进学生个性发展
开平市积极实施“校校有特色，人人有特长”特色教育工程，鼓励、引导各学校从实际出发，营建自身的教育特色，提升和丰富学校的教育内涵。全市有60多所学校积极探索和创新特色教育，涌现出一批特色品牌，如书香校园、英语、科技、民乐、舞蹈、书法美术、朗诵、象棋、乒乓球、篮球、武术等特色教学，培养了大批“合格＋特长”的学生。
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长沙中心学校校长李振城 | 学生家长甄巧娟 |
长沙街道办事处一直以来十分重视教育，坚持优先发展教育，2007年，长沙街道率先实现了广东省教育强街，成为开平市创建省教育强镇（街）的排头兵。长沙中心学校校长李振城说： “为了创建教育强市，长沙街道进行补强，现在我们的学校变得更亮丽了，设施更完善了，办学实力又一次提升。”
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澄江小学副校长吴柏青 | 澄江小学英语长廊 |
创建教育强市后，学校校园亮丽了，办学条件改善了，现代化教育装备水平提高了，教育管理更加规范了。澄江小学副校长吴柏青说：“现在，师生们都可以使用功能室场上课，各位老师配备了电脑，各班级配备了教学平台，大大提高了课堂教学效果，扎实推进素质教育进程，与教学现代化接轨。目前根据现代化人才的需求，我校创立了英语特色教育，发挥了场室多、校园宽敞的优势，为加强了英语氛围创立英语俱乐部，进行英语情境教育，为培养面向世界、走向世界的人才奠基础。”
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谭宏帙小学开展的轮滑训练和篮球训练 |
长沙街道教学资源丰富，迎合了学生多种兴趣。学生家长甄巧娟表示，很高兴学校能根据她的女儿的兴趣进行培养教育。学生家长甄巧娟说：“她有什么专长都可以在学校发挥出来，学校可以培养到她，最基本的是她想学的知识都达到我们家长的要求。回到学校她就是老师的子女，我们很放心。”
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杜澄小学开展的大课间活动“趣味跳绳” |
经过几年精心打造，现在，长沙街道实现了校校有特色。谭宏帙纪念小学成为省乒乓球特色学校，幕村小学成为省书法特色学校，金山小学成为省武术特色学校，宝源小学成为省书香校园特色学校。长沙中心学校校长李振城说：“特色学校活动提高了学生的素质，增强了学生的能力。学生参加省、市各种比赛都获得优异成绩。”
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金山小学舞狮舞龙队在市十运会开幕式上表演 |
2008年12月，三埠街道成功创建成为广东省教育强街，大大提升了三埠各中小学的整体办学实力，突显了素质教育的成果。三埠街道中心学校校长甄自强说：“三埠教育创强大投入、大发展。各学校全面实施素质教育，当好全市基础教育的排头兵。我们本着‘校校有特色，人人有特长’的发展思路，扎扎实实地创建特色学校，打造了办学品牌，成为开平教育的一大亮点。”
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三埠街道中心学校校长甄自强 | 新安小学校长吴振炎 |
三埠街道各学校规范管理，注重内涵，全面实施素质教育，提高了学生的实践能力和创新精神，打造了特色品牌学校。长师附小的英语、新安小学的民乐、达德小学的开平民歌、祥龙小学的武术醒狮、春华小学的篮球、中山小学的象棋等特色教育，培养了一大批特长突出、全面发展的优秀学生，取得了可喜的教学成果，在江门市享有良好的声誉。
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新安小学民乐团 |
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三埠街道第二届小学生现场书画比赛现场 |
