广西未来几年需要一大批紧缺人才，记者从自治区教育厅了解到，相关部门已经制定一系列措施，如在大中专院校内新增或调整相关专业，以满足重点产业人才紧缺的需要。2010年，我区就批准高校根据需要新设专业方向50个，3年内，还将新增或调整一批相关课程。中高等学校的部分专业课程正在悄然“变脸”。

    中职： 部分专业设置新课程体系

    广西千亿元产业的发展及北部湾经济区都需要大量技能型人才，广西劳动力市场甚至已出现技术工人紧缺现象。记者从自治区教育厅了解到，《教育服务广西新发展行动计划（2010～2012年）》已提出要实施“千亿元产业紧缺人才培养工程”，到2012年、2015年、2020年，全区新培养和引进工业产业高级技能领军人才分别达到3000名、5000名和1万名以上，其中支柱产业占比80%以上；培养具有中级职业资格的产业工人分别达到60万、90万、150万名以上；高技能产业人才占技能劳动者总数比例分别达到12%、15%、20%以上，接近或达到全国平均水平。

    9月25日，自治区教育厅职成处钟副处长就此向记者介绍说，在中职教育方面，广西鼓励实现行业组织、企业、学校集团化发展，鼓励企业参与职业学校的办学。另外，还将根据重点产业的布局，对中职的专业布局进行调整，缺什么人才就培养什么人才，比如在百色的矿业、钦北防的港口和石油、南宁的物流等方面，都要加大人才的培养。

    为了对接千亿元产业的用人需求，广西部分中职学校的课程也将“变脸”，钟副处长介绍，在部分专业的教学上，计划开发全新的具有广西特色的课程体系。比如把10门专业课程做成一个体系，有牵头的学校，有协助的学校，每门课程有3家至5家企业参与。过去对一些专业的学习，是先学原理，再动手实践，但新课程体系开发之后，是将企业的生产过程作为教学内容贯穿始终，课堂就是生产车间，生产车间就是课堂，边学理论边动手，让中职人才更快地适应重点产业用人的发展需要。