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英语常态教学研究,促进教学质量提升,朝阳区英语教研员李大生老师下校进行高段英语常态教学指导

编辑:中国教育品牌网  发布时间:2021/1/7 15:46:35 
2020年11月30上午,我校聘请朝阳区英语教研员李大生老师下校进行高段英语常态教学指导。松榆校区、杨柳校区以及集团分校的老师们积极参与活动。松榆校区许芳校长亲临活动,给与英语学科支持与关注。英语主管陈兰英主任组织并主持活动。
松榆校区杨楠老师和李颜妍老师分别进行了六年级和五年级的常态教学研究课。两位老师积极准备、认真备课、授课过程课堂氛围融洽,学生积极参与学习活动,师生围绕文本内容进行思维碰撞、真实交流,拓展语用,授课效果很好,得到李大生老师的肯定和鼓励。在听评课环节,杨楠老师和李颜妍老师分别进行了教学反思。
参与活动的老师积极分享自己的观课感受,并提出合理的改进建议。
最后李大生老师进行详细和精准的点评。
李老师指出:单元整体教学设计要注重学情分析,对学生的已知和未知有调研,要以学定教;落实学科核心素养,以学生为中心,面向全体学生,活动设计引导学生全员参与;创设语境,注重与学生的真实交流,促进思维发展,抓住学生的生成,使学生的生成成为新的资源;利用资源要围绕目标,依据学情,达到资源的有效性等。
通过此次高段的常态教学活动,老师们都感到收获很大,再次明确了教学的方向与目标,转变教学理念与策略,提升教学质量,促进学生发展。
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