激励是一种有效的领导方法，它能直接影响员工的价值取向和工作观念，激发员工创造财富和献身事业的热情。美国哈佛大学教授詹姆士研究发现，实行计时工资的员工仅发挥其能力的20%～30%，而在受到充分激励时可发挥至80%～90%。怎样激励员工呢?下面是一些有效的做法：
        作风激励：每个领导都掌握着一定的权力，在一定意义上说，实施领导的过程，就是运用权力的过程。领导爱岗敬业、公道正派，其身正其令则行，就能有效地督促下属恪尽职守。风气建设是最基本的组织建设，而领导的作风在风气建设中起着决定性的作用。
        水平激励：领导的知识水平和工作能力是领导水平的重要体现，这就要求领导者善于捕捉各种信息，扩大知识面，使自己具备一种不断同外界交换信息的、动态的、不断发展的知识结构。当代员工都有日趋增强的成就感，他们都希望以领导为参照系数，发挥、发展自己的知识和才能，更好地实现个人价值的增值。高水平的领导者能产生强大的非权力影响力，来增强组织的凝聚力。
        情感激励：情感需要是人的最基本的精神需要，因此领导就要舍得情感投资，重视人际沟通，增强员工和领导在感情上的融合度。情感联系一经确立，员工就会把快速优质地完成领导交办的任务作为情感上的补偿，甚至能不去计较工资、奖金等物质因素。建立情感联系，领导者必须改变居高临下的工作方式，变单向的工作往来为全方位的立体式往来，在广泛的信息交流中树立新的领导行为模式。领导会在这种无拘无束、员工没有心理压力的交往中得到大量有价值的思想信息，增强彼此间的信任感。
        赏识激励：社会心理学原理表明，社会的群体成员都有一种归属心理，希望能得到领导的承认和赏识，成为群体中不可缺少的一员。赏识激励能较好地满足这种精神需要。对一个有才干、有抱负的员工来说，奖百元千元不如给他一个发挥其才能的机会。因此，领导要知人善任，对有才干的人，要为其实现自我价值创造尽可能好的条件。对员工的智力贡献，如提建议、批评等，也要及时地给予肯定性评价。肯定性评价也是一种赏识，同样能满足员工精神需要，强化其团队意识。
        危机激励：上世纪六十年代末，日本佳能与卡西欧在小型计算器市场的竞争中连连失利，濒临倒闭。如何挽求颓势？董事会最后决定，让全体员工知道企业的真实处境，激起他们的危机感，振奋起背水一战的士气，这种危机感将创造出平时不可能产生的智慧和工作效率。员工提出了许多有创意的新建议、新方案，公司在此基础上提出了著名的“优良企业设想”，这一设想在改革生产和科研体制方面发挥了巨大作用，使佳能获得巨大成功。