2013年6月18日 习作教育课题专家组成员崔峦、康靖涵 、李春旺、贾美华 、张立军、李福平、乔亚孟等一行人走进密云县季庄小学,继续研讨习作教育.习作教育课题专家组始终把培养学生写作兴趣和自信心放在首位,让学生们能具体明确、文从字顺地表述自己的意思,能根据日常生活需要,运用常见的表达方式表述与写作,在人际交往中进行自信的交流与协作活动.

    开放课上密云县第三小学教师执教了习作赏评课,学生们开心自信的讲解着自己对美的感受,季庄小学的教师则为大家献上了一堂生动的习作赏评课.
    听完习作教育课后,王蕊校长代表季庄小学发言中说道:习作教育改革为我们带来喜人的收获.我们惊喜地看到,短短两年,由习作教学到阅读教学,由语文学科到其他学科,由教学到教育,习作教育改革最终撼动的是干部教师传统的教师观、学生观,引发的是对传统教学方式的深刻思考与根本变革.

    教师代表们说道:康靖涵老师走进了季小,教研中心习作课题的出现,改变了我三十年来惯用的作文教学模式.习作教学模式提倡的“学生预作、教师备课、课堂赏评、修改反馈”,有力地带动了以“先学后教、小组合作、互动生成、当堂检测”为基本形式的“真实课堂”的全面建构.

    最后专家们对两节生活化、个性化的习作教育课深入研讨并进行了精彩的点评.