家长们，马上开学了，你准备好和孩子一起过渡小学生活了吗？幼升小是每个孩子一生中至关重要的一步。从幼儿园向小学过渡，人生使命转变为由“玩”到“学”、学习环境完全陌生、学习内容由游戏活动到知识技能、学习方式由观察操作到记忆读写、老师也不再全天候呵护……这些变化，孩子如何面对？家长们则需要更科学、更充分地帮助孩子做好入学前的准备工作。

学龄前儿童如何做好入学准备，是学前教育中貌似简单实则重要的一环。近年来，美国的儿童教育工作者对此进行了广泛的研究，结果表明，儿童在未来学校生活中的成功取决于生理、心理和智力等方面的综合因素。外研社儿童发展中心的专家也指出：孩子从幼儿园升入小学是从一个相对宽松的环境进入一个相对较紧张的环境，学习内容也更丰富，这就要求家长帮助孩子养成良好的学习、生活习惯，培养孩子的学习能力和社会交往能力，让孩子尽快适应小学生活。

面对幼升小的各种难题，外研社儿童发展中心基于自主研发亲子互动读物套装《布奇乐乐园》的宝贵经验，推出了中国第一套从幼儿心理、认知水平出发，全方位提升幼儿入学必备的知识、能力和品质的精品幼小衔接课程——布奇乐乐园幼小衔接百分百课程。对幼儿教育向小学教育过渡提出了科学性指导，帮助孩子顺利成长为一名合格的小学生。

在知识方面，布奇乐乐园百分百课程涵盖识字、拼音、算术和图形等内容。在能力方面，布奇乐乐园强调对孩子“十大能力”的培养，这十大能力将对孩子未来的校园生活有着举足轻重的作用，分别是：自主识字、自主阅读、拼读能力、语言运用、逻辑推理、运算能力、观察注意力、想象能力、人际交往能力、问题解决能力，这些“成长的动力”，帮助孩子迅速融入小学环境。在学习品质方面，布奇乐乐园注重塑造孩子的三项重要的学习品质，即学习兴趣、学习心态和学习方法，从而帮助孩子从校园生活的一开始就养成良好的学习习惯，不仅能够顺利完成幼小衔接过渡阶段，更是为接下来的求学生涯奠定坚实的基础。

孩子们从自己熟悉的幼儿园进入一个新的学习环境，除了对学校环境的熟悉、心理的转变、学习方法习惯的转变，重要的还有与新同学的相处，培养孩子的人际交往和社会适应能力。布奇乐乐园社会领域课程是一种突出幼儿主体体验、便于教师理解和实施,且有助于家长参与的儿童社会性培养模式，更加关注幼儿在参与社会活动时的体验和感受，更强调早期社会性发展在个体社会化的整个过程中发挥的重要作用，以“看得见的潜移默化”为课程理念，打造教育与保育、园所与家庭一体化的分龄式社会性教育课程，促进幼儿自我意识的发展，理解他人，在交往过程中学会与人相处、学会适应集体环境。

从幼儿园的宝宝变成一名小学生，这对孩子来说是一个非常重要的人生经历，漫长的学习生涯即将开始，家长有责任帮助孩子做好全面的入学准备，使孩子有一个良好的开端，尽快适应学校生活，为以后的学习打下良好的基础。