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大兴区博物馆教育与语文教学关系的实践与思考

编辑:中国教育品牌网  发布时间:2015/11/20 20:35:25 

    11月17日上午,初中语文组在教师进修学校六楼大会议室成功举办了博物馆教育主题报告活动。除全区初一语文教师外,中教科韩科长和各校教学领导、进修学校中教研领导和其他学科教研员也拨冗前来参加活动。
     本次活动荣幸地邀请到北京八中语文教师、首都博物馆志愿讲解员——南洋老师做《博物馆教育与语文教学结合的实践与思考》专题讲座。活动旨在厘清博物馆教育与语文教学之间的关系,解决目前博物馆教育实践中存在的缺乏学科个性整体设计和细致有效指导等现实问题。
     南洋老师从博物馆教育的实践与思考和博物馆参观的意见与建议两个方面进行讲解,将自己多年来带学生参观博物馆的成功经验和问题的思考,与大家分享。报告中,他结合首都基础教育的现实,依据自身丰富的博物馆阅历和广阔的视野,运用详实的教学案例对博物馆教育与语文教学之间关系处理进行了精准的专业点拨,直击目前博物馆教育中存在的盲目性、功利性、随意性等问题,提出了自己具有前瞻性的思考和具体建议。
    引领我们准确定位博物馆教育与学校教育的关系,在参观活动设计中呈现语文学科自身特点,名副其实提升学生的语文素养,创造有博物馆教育特色的思想与实践,凸显博物馆教育在社会大教育体系中的特殊价值。
    报告结束后,韩科长做总结指示,提出开展各学科综合社会实践活动课程的指导意见。这次主题活动,为我区中学语文教师组织开展博物馆教育指明了方向,对提升了我区中学开展语文社会实践活动大有裨益。

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