近日, 2015年第二期朝阳区保育员岗位培训班结业典礼在社区学院举行。来自全区34所幼儿园的117名学员，历时两个多月，顺利结业。

　　本次培训班在课程设置和班级管理方式上采取了两项新措施，保培训质量，促培训实效。

　　一是增加了“课后讨论”环节。授课老师结合保育员日常工作中遇到的实际问题设计讨论内容，由小组讨论并派各组代表与全班学员进行分享交流，共30名学员参与。增进了学员相互交流机会，提高了学员分析问题、解决问题的能力。

　　二是增加教育教学能力课程的设计。首次尝试由学院艺术系老师围绕艺术领域设计“奥尔夫音乐”、“指南背景下的幼儿园美术活动设计”和“看绘本玩手工”三门课程，使学员们分别体验了幼儿阶段绘画能力培养的新要求和新方法。

    学员们通过学习培训，表示体验课的设计不仅丰富了知识、拓展了思维、增强了基本功，也明确了如何更好地协助主班老师的工作，清晰了专业发展的方向。