12月22日，后沙峪中小召开“以生为本完善课程，整体育人聚焦课堂”研讨会。本次研讨会上回顾、总结了学校2015年课程建设取得的成果；头脑风暴，智慧碰撞，策划2016年课程建设的思路；交流了外出学习培训所得；推广了学校课程实施的经验。这次研讨会与以往不同，主讲者全部都是学校的干部教师，且形式有创新，均以团队的形式进行汇报交流，取得预期的效果。

会议分为三个板块：

第一个板块是经验交流，参与学校“团圆享中秋”“感恩献重阳”主题实践活动的5名教师介绍自己实施主题实践活动的做法、体会与反思。涉及语文、音乐、美术等学科。教师感言：教与学的方式真的得到改变，学生自主探究，学、思、做一体，实践活动锻炼了学生的自我组织能力、自我协调能力、自我管理能力；通过参与，深刻感受到了孩子的潜能，只要给孩子舞台，他们就会绽放精彩；看到孩子收获成长的喜悦眼神，我们幸福着。

第二个板块是外出学习团队汇报，分为两个层面，区内各学校课程改革推进情况播报和赴市级名校的学习交流。我校薛主任首先向大家介绍了顺义区中小学课程与课堂改革研讨培训会的情况，着重介绍了我区课程改革现状与趋势、下一阶段课程改革具体要求和做法，并重点介绍了杨镇中小、东风小学、西辛小学等学校值得借鉴的措施与经验，使教师得到启示，了解到当前课改的紧迫性，明确今后努力的方向。第二层面是外出到北京十一学校一分校、北京五一小学、北京白家庄小学的教师汇报区外课程建设动态。到十一学校一分校学习的7位教师感受最深，分别以《触碰十一，感悟生长的教育》《打造适合学生的课程》《课程落实的多面镜》为题从学校管理、课程设置、课程评价、课堂教学、学校文化等多个角度切入，全面解读十一学校一分校的改革工作，教师们共同分享他们的学习感悟。

第三层面是聚焦课堂，研讨课堂教学改革的措施。三位参与“真语文”下校指导授课的教师，结合自己的课堂教学实践和“单元备课，落实训练项目”的研究专题与教师们交流语文教学改革的认识与做法，并提出今后改革的方向。由此引发全体教师对所任教学科的课堂教学方式进一步变革的思考。

校长在总结发言中强调：今天的会议室是总结会、培训会、反思交流会、新一年课程建设工作的务虚会，我们要明确我们做了什么，在哪里，要往哪里去，要以这次课程改革的推进为契机找到我们新的生长点。我们要思考未来的孩子需要什么课程、什么样的课堂，以人为本，立足学生需求与发展推进教育改革。