加速教师专业化发展，全面提升教师队伍的整体素质，是学校教师队伍建设的首要任务。为此，马坡小学为进一步帮助青年教师提高教育教学水平，多举措为青年教师搭建成长平台。

一是建立教师成长档案。记录教师专业成长过程，增强教师自我反思、主动发展的意识和能力，完善教师发展性评价体系。

二是建立青年教师研究团队。集体备课、课题研究、论文撰写、教学研讨，让教师在参与中锻炼自己的能力。

三是搭建展示的平台。鼓励青年教师上研究课、展示课、观摩课，在一次次的磨课中提高教育教学水平及专业素质。

总之，青年教师是学校发展的希望，我们要把青年教师的培养作为重点工作常抓不懈，只有这样才能更快的提高教师的专业素质，促进学校各方面工作的有力提升。