走进木林中小,你会有这样的感觉:书香墨韵，浸润心脾，宛如走进了诗意涌动的春天，优雅别致的墨园，精巧美观的书法小秀场，墨香浓郁的书法长廊……处处凸显着学校对源远流长的中华文明的追寻，对经典文化精髓的汲取和弘扬！

2015年4月29日下午，全国义务教育均衡发展工作推进会暨学校管理观摩会在北京市顺义区木林中心小学召开。北京市教育委员会委员李奕、顺义区委副区长朱家亮、教委主任刘克祥、教育督导室主任李卫国，以及天津、山西、吉林、四川、重庆、贵州、新疆等各省厅教育部门代表，共计50余人参会。参会人员对木林中小的校园文化及办学特色给予了高度评价。同年的6月19日上午，木林中小再次代表顺义区、北京市，迎接了内蒙古巴彦淖尔市政府教育督导考察团的参观与指导！

“培训是最好的福利，提高是最大的报酬”。木林中小将书法教育作为老师的一种福利。每周四下午4:30学生放学后到晚上7:30，是爱好书法的老师们一起学习切磋的时间。

学校特别聘请北京市书协理事，顺义区书协副主席张彦军，顺义区书协秘书长杨广杰担任教师书法俱乐部的辅导员，老师们在专业的书法教室里练习软笔书法，笔墨纸砚无偿供应。

学校内共有三个书法教室，古色古香的条案式书法桌散发出阵阵书香气，四周的墙壁上特意为师生们安装了展示作品的磁力板，桌面上的笔墨纸砚一应俱全，这里是师生们挥毫泼墨的理想空间！

 “写一手漂亮的方块字”是木林中小师生们的共同追求；自2009年提出书法特色建设以来，每周四下午的第三节课，全校师生都会在悠扬的音乐声中练习书法。

在练字的过程中，孩子们感受汉字文化的博大精深，在起笔、行笔、收笔的过程中感受凝神静气的重要；在读帖临帖的过程中学会了仔细观察；在名篇欣赏的过程中提高了审美能力；在反复练习的过程中养成了良好的书写习惯。

木林中小以书法教育为突破口，将德智体美有机结合，构建了特色鲜明的校本课程体系和学校文化。2015年，学校自创了一套书法健身操——墨舞童年，在提升学生练字兴趣的同时，将关注学生身体健康摆在首位，使书香墨韵沁于学生的肌骨精髓。

 “孩童妙笔承古韵，翰墨书香满校园”，学校精心设计的书法文化长廊上方悬挂《弟子规》，两侧墙壁上既有王羲之、颜真卿等古代名家介绍，也有一幅幅出自当今书画大家的墨宝，更有学校师生们的优秀书法作品，孩子们稚嫩的作品在书法名家名品的衬托下更加灵动可爱。行走在书法长廊间，随时随处都能享受到书法的魅力，很有墨海拾贝的感觉。

木林中小要求教师做到提笔必端正，书写必规范，上课时要做到书写刚劲有力，字迹清晰端正，给学生以“视觉震撼”。每周全体教师都会进行一次小黑板的书写练习，一周写，一周展，从不间断。

2015年9月18日，木林中小“践行社会主义核心价值观自撰楹联书法展”在顺义区文化馆展出。此次展出的四十余幅作品均由师生自己创作并书写。

经过几年的实践，书法教育已经融入木林中小的肌体和血脉，成为学校文化中最为活跃、最具生机的部分，也由此带动了学校的整体发展。学校获评 “国家级规范汉字书写特色学校”、成为“北京大学书法教学基地校”、“北京市楹联学校”。

如今的木林中小，师生们在随时随处都能学书法、品书法、写书法的同时还能参加舞蹈、绘画、棋艺、轮滑、科技等多种社团的活动，正如孩子们所说，这里就是我们学习成长的大乐园！

翰墨正飘香，泽润桃李芳。木林中小以书法教育特色为引领，在文化育人的办学路上，扬帆远航！