为了提升幼儿园教师对绘本阅读的认识及在教学活动中的指导力，和平街幼儿园在7月5日—6日，开展了“故事如风——说故事技巧的探索与分享”学习活动，全体教师参加了此次学习。

　　活动历时两天，教师们先后聆听了来自新教育学术委员会委员、新阅读研究所副所长李一慢讲师的“绘本群读策略”和首师大绘本中心张迪老师的“绘本讲读的技巧”讲座。在两位老师“浪漫”的方式中开始了美好的绘本学习，在他们声情并茂的故事讲述中感受绘本教学的魅力及群读中的教育策略。讲师将语言游戏、故事情景表演、即兴故事串联等贯穿整个活动，让教师们亲身体会到群读绘本和“说”故事的教学技巧，还向大家推荐了许多非常优秀的绘本作品集。活动后，老师们意犹未尽，抓住这难得的机会，继续与两位讲师学习探讨相关问题，学习氛围浓厚。 

　　这次绘本系列学习让幼儿园老师在绘本海洋中再次变身成为幼儿，在绘本故事的画面和文字里了解绘本的教育意义，用亲身体验的方法深入感受绘本对听者的重要影响，更在“说”绘本活动的意识和读绘本时语言的运用方面得到了有效提升。

张迪老师用绘本解析技巧的运用

教师们认真阅读绘本