7月7日，楼梓庄小学3位语文教师应邀走进海淀区双榆树第一小学，参加了“导读激发兴趣 阅读提升素质”教研活动。

　　近两年，楼梓庄小学的老师们一直在探讨整本书的阅读，此次呈现的三节导读课旨在体现如何激发阅读兴趣，通过设疑、猜想、讨论等阅读策略，使学生真正爱上阅读。

　　第一节课由陈红霞老师带来绘本阅读《我想去看海》。由于这套绘本很多学生都看过，这对于陈老师来讲是一次挑战，需要教师打破原有的教学设计，在短时间内做出相应的调整。陈老师面对突发状况沉着应对，在尊重学生认知的基础上适时进行引领。虽然看过这本书，但同学们学习的热情丝毫不减，时而猜想，时而讨论，完全融入到了课堂中。

　　第二节课是胡艳春老师带来的《153天的寒冬》。课上，胡老师与学生进行了亲切而自然的交流。随着故事的发展，同学们被带进了那场死神暴风雪中，开始为小主人公的命运担忧。

　　《蓝色的海豚岛》是刘亚杰老师带来的第三节课。课上刘老师以卡拉那的命运为线索，引领着学生走进这个女版的《鲁滨逊漂流记》的故事中。

　　最后，听课老师对这三节课进行了点评，在充分肯定的基础上提出一些修改建议，同时针对“如何上好一节导读课”谈了一些思考。

　　此次活动让老师们对整本书的阅读有了更深的认识，在全民阅读的形势下，让老师和学生一起快乐阅读，让阅读真正提升师生的综合素养。

　　陈红霞老师的绘本阅读课《我想去看海》

　　胡艳春老师上阅读导读课《153天的寒冬》

　　刘亚杰老师的阅读导读课《蓝色的海豚岛》