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新疆全面提升南疆双语教育质量

编辑:中国教育品牌网  发布时间:2016/9/3 15:08:25 

9月1日,自治区教育厅发布《南疆双语教育质量提升行动计划(2016—2020年)》(以下简称《计划》),全面提升南疆双语教育质量。

《计划》确立的目标为:到2020年,南疆学前三年双语教育基本普及;双语幼儿园建设和设施设备基本满足需求;中小学教学常规管理水平明显提高;双语教师短缺问题基本解决;学前三年毛入园率达到80%左右。

为此,自治区将发挥好“特岗计划”在教师补充中的主渠道作用,5年中60%的教师招聘计划用于补充南疆中小学和幼儿园。继续实施普通高中教师招聘工作,优先满足南疆高中教师补充需求。

同时,通过放宽招聘对象户籍条件、年龄条件、招聘专业以及内地高校新疆籍少数民族应届毕业生报考条件等措施,进一步解决南疆教师岗位“招不来、留不住”的问题。用好顶岗支教政策,切实缓解南疆农村教师短缺矛盾。

《计划》要求坚持在南疆因地制宜推进双语教育,不断加大对南疆双语教育的投入力度,实施“自治区定向培养免费师范生计划”,5年为南疆下达免费师范生定向培养计划1.1万人,力争5年内实现南疆乡村教师全员轮训。教师职称(职务)评聘重点向教学一线、农村边远学校、双语教育岗位教师倾斜。乡村教师评聘职称(职务)时不作外语成绩(外语教师除外)、发表论文刚性要求。城镇中小学教师在评定高级职称(职务)时,要有1年以上农村学校或薄弱学校任教经历。实施南疆乡村教师生活补助政策,不断提高乡村教师生活待遇。

自治区将加大南疆边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设力度,基本解决乡村教师周转宿舍问题。逐步建立和完善乡村教师荣誉制度,做好乡村学校从教30年和25年乡村教师荣誉证书颁发工作,激发乡村教师在乡村学校从教荣誉感。

2015年监测数据表明,南疆双语教育整体质量呈现稳中向好的趋势,为双语教育科学有效发展奠定了坚实基础。

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