为全面落实课程标准的目标要求，有效构建全县中小学课外阅读体系，提高学生的阅读水平和语文综合素养，大荔县教育局从四个方面强化举措，推进全县中小学课外阅读教学工作扎实深入开展。

一是统筹规划，加强指导。在充分调研了解全县中小学课外阅读教学现状的基础上，制定出台了《大荔县教育局关于加强课外阅读教学的指导意见》。《意见》从健全机构、积极探索、营造氛围、保证时间和建立长效机制等方面，对全县中小学推进课外阅读教学工作给予了实施策略方面的指导要求，提供了积极实践的依据和方向。

二是观摩交流，示范引领。2016年12月9日，在该县实验小学举办了包括全县中小学校长、分管教学副校长和小学语文骨干教师共260余人参加的全县中小学课外阅读教学现场观摩暨推进活动。活动通过观看展板、查阅资料、观摩教学、经验交流等形式，为有效引领全县中小学重视课外阅读的指导、推进与评价工作树立了标杆，提供了经验。

三是确定目标，明确内容。本着创新方式、务求实效的原则，分小学、初中、高中三个学段，提出了《大荔县中小学语文课外阅读基本要求》。《要求》详细具体地明确了不同学段学生的阅读目标和阅读内容，助推各学段学校根据学生年龄特点和兴趣爱好，制订符合本学校实际的加强语文课外阅读的整体方案。

四是强化考核，促进落实。明确在全县教学常规检查中，将把课外阅读教学作为一项办学特色评估内容，对课外阅读开展情况进行专项检查，并随机抽取5%至20%的学生检测课外阅读效果。检测结果将纳入学年度县教育局对学校教学质量考核的内容。