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临沂市“三四五”思路推进2017年度工作

编辑:中国教育品牌网  发布时间:2017/3/29 13:29:49 

 在日前召开的全市教育工作会议上,临沂市提出要按照“三四五”的工作思路,全面推进2017年度全市教育工作。

  一是做到“三个确保”,夯实教育发展基础。该市计划用三年时间,投资76亿元,新建改扩建城镇学校213所,目前已开工166所,该市将进一步做好调度宣传,强化内部管理,用好新增教育资源,确保新建学校正常运转;市政府将对推进慢的县区进行重点督查,对工作持续被动落后的县区,实行公开约谈和挂牌督办,确保解决城镇普通中小学“大班额”问题。进一步强化措施,加大政策、资金、用地等支持力度,提升基本办学条件,完善供暖配套设施,确保年内完成改造校舍面积55.7万平方米的“全面改薄”任务,中小学取暖工程覆盖率达到70%以上。做好幼儿园规划布局和建设,努力扩增公办学前教育资源,积极扶持发展普惠性民办幼儿园,补齐学前教育短板,确保今年新建改扩建标准化幼儿园150所。

  二是实现“四个全面”,激发教育内生动力。全面推进基础教育改革。以学生发展核心素养引领课程改革,抓好教育部基础教育综合改革示范实验区建设。全面落实国家课程标准和课程方案,开齐开足开好课程,积极支持学校开发校本课程和特色课程。全面推行选课走班教学,从今年秋季入学的学生开始,所有高中全部实施。搞好“足球进校园”试点,加快推进学校体育、艺术课程体系建设,全面提高学生综合素质。全面推开德育综合改革,切实把培育和弘扬社会主义核心价值观落实到教育教学全过程、管理服务各环节,构建大中小学各学段有机衔接、纵向贯通的德育体系。加快推进德育课程一体化实施试点工作,推行全员育人导师。要加强校外教育和实践基地建设,强化家校合作,加快家庭教育课程体系建设。全面完成校长职级制与县管校聘改革,结合贯彻落实中组部、教育部《中小学校领导人员管理暂行办法》,按照省、市统一部署和时间节点要求,尽快建立健全符合县区实际的校长选聘管理、考核奖惩、薪酬保障、交流轮岗等制度。全面深化职业教育改革,以市场需求为导向调整专业结构,培养适合经济社会发展需要的人才。推进产学研深度结合,健全校企合作体制机制,抓好公共实训中心建设,与企业合作办学、对口就业、融合发展,努力培养出更多有一技之长的高素质人才,为经济发展提供智力支持。

  三是抓好“五个提升”,促进教育内涵发展。提升教育教学质量,扎实开展幼儿园去“小学化”,完善幼儿园质量评估体系,加强学前教育教研力量,强化对各类幼儿园特别是薄弱园的专业指导。巩固县域义务教育验收成果,推进义务教育城乡一体化,推行义务教育学区制,推进优质资源共建共享。内涵发展普通高中教育,科学规划高中阶段学校数量和规模,重点推进高中学校教学用房、学科教室、教师队伍等资源建设,满足教育教学的实际需要,实施落实好分层教学、选课走班。提升教师队伍整体素质,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,切实增强从事教育事业的内在热情和自豪感,完善教师补充机制,实施优秀教师引进计划,注重学校“内部挖潜”,健全教干带课制度,深入实施乡村教师支持计划,推进落实农村教师发放乡镇工作津贴补贴、交通补助和乡村教师体检制度,推动实施农村教师周转宿舍建设工程,深化教师培训改革,实施名师名校长建设工程。提升教育信息化建设能力,推动各县区尽快与拓普公司签署服务合同,加强云平台监督管理,鼓励教师利用信息化设施开展教学活动,实现优质教学课程城乡共享。提升教育安全保障标准,紧盯薄弱环节,突出抓好校舍、校车、学生饮食、溺水、校园周边等安全,严格落实人防技防物防措施,努力打造平安校园。提升教育精准扶贫成效,继续推进3项计划,将贫困村作为薄弱学校改造的重点,新建贫困村义务教育学校校舍3.2万平方米;加快贫困村幼儿园建设,年内完成42所幼儿园的新建改扩建任务;改善贫困村师资队伍状况,开展乡村学校支教。持续构建2个网络,2017年城乡学校结对帮扶活动在市域内全部推开,贫困村中小学结对率达到100%;积极对接高等院校,构建高校科技扶贫支持网络。着力完善3个体系,拓展落实学生资助政策,将城乡家庭经济困难寄宿生生活费补助范围统一扩大到在校寄宿生的30%;推动留守儿童关爱室建设,2017年底覆盖全部贫困村学校;加强教育部沂蒙老区职业教育信息化对口帮扶试点工作,全力推进职业教育扶贫。(临沂市教育局)

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