秦楚网讯 通讯员任丽萍报道：　“一个好的校长，才能带出一所好的学校，一个好的教师，才会教出一批优秀的学生。校长队伍建设是教育工作的灵魂，教师队伍建设是教育发展的基础。”今春开学以来，茅箭区教育局党委书记、局长余世洪无论大会、小会都这样强调。

自3月以来，茅箭区教育局掀起了一股学习热潮，从局机关到辖区各学校，从局长到校长，再到基层教师，全员参与提升教育质量的培训，一方面以夯实机关人员对教育政策的领悟水平，增强教育服务能力，另一方面提升校长的领导艺术，推动义务教育均衡发展。

“机关人员应具有教育思维”

3月9日，茅箭区教育局组织开展“三抓一促”集中学习会。区教育局领导班子成员、机关干部及二级单位负责人参加学习。副局长陈芳芳领学了 《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》、 《中国学生发展核心素养》、 《中小学要主动承担起学生课后服务责任》等政策理论文章，各科室成员通过学习，结合自己工作谈了下一步工作打算。

今年以来，该局把干部队伍建设作为关键来抓，强化学习意识，激发全体机关人员对教育热点问题的思考与研究，有效提升了局机关干部的理论素养和政策水平，增强了教育服务能力。丰富学习内容，重点围绕全国两会教育新政，教育部最新出台的政策、文件等开展学习和讨论，既注重充实内容，又注重学习实效，既有深度又有广度，既对理论政策进行研究，又与业务知识紧密结合。创新学习形式，要求全体机关人员采取领导班子带头学，集中学习与个人自学相结合，理论学习与“三抓一促”、“两学一做”学习教育相结合。畅通学习渠道，创建区教育局管理微信群、机关工作微信群、QQ交流群等，通过网络及时、快捷分享最新教育新闻、政策等内容，交流学习体会，安排部署工作等。

余世洪说：“作为教育工作者，要具有教育思维，胸怀全局，面向前沿，积极主动学习，将理论学习与业务知识相结合，带着问题深入一线调查、研究，这样我们面对全区教师，说话才有底气，工作才能接地气。”

“校长应立足教育家办学”

3月7日晚6:30，东风国际学校会议室内灯火通明，全区教学管理干部座谈会在这里召开，会议特邀市招生考试院院长万家富作了 “校长的管理”专题讲座，他从宏观和微观的角度，对学校教育管理进行智慧分析和精辟解读，结合自身实践经验，对校长的管理目标、管理理念、内涵等进行生动阐释，激发了校长们的共鸣和思考。全区14所中小学校长，根据在东风国际学校跟岗学习所思所得，围绕提高教育教学质量的整体目标，纷纷发言，交流讨论，进一步理清了未来的工作思路。“校长应该立足教育家办学，树立教育无处不在、无处不是教育的理念，将教育渗透在学校管理的方方面面，加强对教育管理的宏观研究，以点带面，促进学校教育教学质量提升。”余世洪语重心长，对校长们满怀期待。

“通过学习，我感受到做教育需要情怀和责任，学校既要注重抓教学质量，也需要着眼于学生未来的成长，同时，我们要培养校本名师，让教师感受到成长所带来的获得感。”该区三堰小学校长梁恩友说。

2月下旬至3月上旬，区教育局着力整合辖区内优质教育资源，组织公办中小学校长、教师分期分批到东风国际学校全方位深入交流，促进全区中小学校更新办学理念，提高管理水平和教育教学能力。在深入学习后，该区火车站小学校长王娜对管理与教学方向更加明确：“下一步，我将在学校推行孝德教育，丰富德育活动形式，让德育工作充满活力；转变教育观念，推进课堂教学改革，扎实开展教科研活动，让课堂教学充满魅力……”

近年来，区教育局利用暑期时间，组织全区教育干部进行集中培训，为校长们提升管理艺术和创新工作提供了理论指导和经验支持，鼓励他们大胆践行先进教学理念，坚定改革的信心和决心。

“教师应成为教育领域行家里手”

近日，茅箭区教研室成员及全区30余名骨干教师深入东风国际学校跟岗学习，通过参观校园文化，聆听专题讲座，观摩高效课堂教学模式，参与各种教研活动，双方积极交流、相互学习，在班级管理、社团活动、课堂教学、教科研工作方面有了自己的思考和体会。

学习交流过程中，教师们围绕“课堂教学的有效性”交流各自的心得。“该校的语文老师特别注重写字教学，包括六年级老师也会在课堂上示范写生字，并且会把部首、易错的笔画用不同的粉笔书写，对学生起警醒作用。在今后的教学中，我要把这些好方法落实到课堂中。”在观摩了东风国际学校六年级语文课后，武当路小学教师周凤霞发出感慨。她认为只有从细节入手，课堂教学才会扎实有效。

去年以来，区教育局通过国家、省、市、区、校“五级联动”的培训模式，围绕教师专业成长、学生全面发展目标，不断加大教师培训力度，全年各级各类培训达6000余人次，学校平均培训经费占生均公用经费15%左右，教师队伍结构持续优化，整体素质和教学能力显著提升。

“教师们要严谨笃学，潜心钻研业务，努力提升教学技能和水平，成为专业领域的行家里手，围绕‘提高教育教学质量，建设教育强区’这一目标，贡献积极的力量。”余世洪对教师们充满信心。