当前做为父母最为担忧的一个问题就是孩子的教育问题，小学阶段成长尤为关键。帮助孩子成长，让父母脸上露出欣慰的笑容，新课堂在这一方面始终在不断努力。新课堂教育的成立为众多的莘莘学子带来了光明和希望，经过长期的教学实践，接受新课堂教育的学生成功的提高学习成绩收获颇丰，减少了父母的担忧，成为父母的骄傲。下面就为大家说一则真实的案例，来说明新课堂教育对学生起到了的巨大帮助作用。

　　李伊泽是一个成绩平平的三年级学生，而且在平时也不爱学习、很内向，父母都是工人，每天忙于工作也不知道如何指导孩子学习，望子成龙十分迫切，他们希望自己的儿子能够通过读书来出人头地。但是看到儿子如此不堪的学习成绩，每每提及，总是让父母忧心忡忡。某天在微信上，父母知道了新课堂教育，父母一开始对新课堂教育还不够了解怕对孩子没有作用，便自己先联系了新课堂老师，老师详细介绍了教学方式和跟踪辅导详情，并告知自己孩子通过远程教学成功学习的事例，自己儿子因为接受了远程教学取得了十分优异的中考成绩，并且考上了理想的高中。李伊泽的父母看到了铁定的事实，便产生了一个坚定的念头。他们决定给孩子报名参加课程。

　　老师在了解李伊泽情况后，投注了很多的心思和精力制定学习方案。李伊泽在这里他首先接受的是基础强化班课程，通过基础强化班课前故事调动孩子学习积极性，授课内容以知识点的形式进行帮助李伊泽快速提高基础能力提高。一次，老师回访找到李伊泽给他谈了一席话，在谈话中，老师向他介绍了自己的情况，说自己是农村的孩子，自小都有一个梦想就是走出农村，再加之父母对自己的殷切希望，父母用勤劳的汗水来挣钱供自己读书，所以自身也就有了学习的动力，最终老师考上了大学，到这里参加工作。这一席话触动了李伊泽。

　　在此之后每次新课堂安排的课程，孩子都表示非常喜欢，上课很积极的和老师互动，孩子妈妈也表示孩子性格开朗了很多，很喜欢新课堂的老师，在QQ上也很喜欢和老师互动，不懂不会的也积极的问老师，每次全面提升班的作业都会按时交给老师，字迹作业都很认真负责的完成，书面很干净工整，平时工作比较忙，之前孩子学习自主性不好，学习有些马虎，现在孩子学习兴趣提高了，学习习惯也好了很多，省心多了，和孩子交流也多了，老师的督促和鼓励让孩子养成了一个检查作业的好习惯。取得了100分奖，孩子学习的信心找回来了，以后没有什么不能做不好的事了。

　　这是质的飞跃，更是李伊泽努力学习的结果，当然这也离不开新课堂教育的孜孜不倦。