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匠心造课 火花思维护航幼小衔接

编辑:中国教育品牌网  发布时间:2018-4-12 11:18:54 

   “幼小衔接”是孩子成长阶段中一个非常重要的关键点,如何帮助孩子实现顺利过渡,不仅需要幼儿园与小学的协力,也更加需要家长们的重视。伴随各类学前课程的出现,在五花八门的选择中,家长很容易迷失方向。

  进入幼升小阶段后,父母往往会被“要不要学拼音”、“十以内算数过关了够不够用”、“英语学到什么程度比较好”等一系列问题所困扰。归根结底,是害怕孩子适应不了从幼儿园到小学的环境转变,在起跑线上掉队。而这时,家长们很容易将目光局限在某一单一学科成绩上,而疏忽了对孩子综合思维能力的培养,可谓拣了芝麻而丢了西瓜。面对这一问题,火花思维上线了针对3-10岁儿童的数理思维在线小班课程,以帮助孩子们高效拓展思维能力,更从容的完成幼小过渡。

  火花思维数学思维训练营正式上线

  匠心造课拓宽思维能力告别零起点入学

  教育学研究表明,当儿童从幼儿园升入小学时,要面对学习与生活环境的变化、教师角色的转变、同伴关系的改变、行为规范的新要求、对儿童的学习期望的变化,这五个不同方面的挑战。如果只是简单的要求孩子完成“超前学习”,即便在某一学科提前做好了知识储备,也很难真正减轻来自多方面挑战的压力。反而,如果孩子能够拥有更加成熟的思维能力,不仅可以更快适应入学后的学习生活,还能获得主动适应变化、面对困难寻求办法的思考意识,从而以积极向上的状态面对各方转变。

  针对3-10岁儿童思维能力的提高,火花思维以数学学习为手段、以在线小班直播为形式实现思维教育,帮助孩子们更加高效的提升思维能力水平。火花思维集结了幼小教育行业中顶级的教研与教学团队,核心教研老师均有超过10年的数学教研、教学经验,匠心打造从幼儿园小班到小学三年级的全新数学思维课程。

  顶级教研教研教学团队在充分尊重孩子认知规律的前提下,紧扣国内课程标准,并参考国际领先的STEM教学体系设计教学大纲。系统化、科学化的课程设计,将图形与空间、计数与运算、逻辑与关系三大知识点有效分布,在保证了对儿童思维能力全面培养的同时,也能直接为孩子打下坚实的数学兴趣和知识基础。在思维能力和数学知识两个层面上告别零起点入学。

  突破专注力局限让孩子爱上学习

  在幼儿园到小学阶段,是儿童思维最为活跃的时期,与此同时则伴随着专注力不足这一大教育挑战。为了能让孩子全情投入到学习中,火花思维突破了传统的教学形式,通过立体化的交互设计打造了一款真正受到孩子们欢迎的学习产品。

  火花思维的“立体交互”课程设计

  火花思维将数理思维课程与故事任务形式进行了有机的整合,并通过原创情景动画进行趣味呈现,孩子们跟随老师的指导,成为了一场冒险的主人公——通过完成课程学习和课程中的小挑战,帮助火花星球上的小伙伴们解决在现实生活中也会遇到的实际问题,收集火花能量。随着一次次的冒险,曲折有趣的故事也在一点点展开,故事情节、生活情境、数学知识,三者有效结合,数学不再是严肃、刻板的书本知识,而成为了精彩的探险,激发了孩子的求知欲和挑战欲,并获得充分的成就感,让孩子们爱上了数学学习。而生活情境的植入,则能帮助孩子们习得时间观念、规则观念、礼貌礼仪等素质教育内容,最大化孩子的学习收获。

  为了将课程学习的“沉浸感”做到极致,除了在教学形式上采用故事化手段外,在交互上更采用了“立体交互”设计,以实现更加立体化的教学效果,同时完成专注力的提升。在课程动画中,穿插了各式趣味小游戏,综合运用了观察、聆听、描述、操作、游戏等不同交互方式。此外,火花思维还开发了与课程紧密配套的线下教具和课后练习册,使交互不仅停留在线上,还能让孩子们通过剪、贴、画、拼等形式真正的实现动手与动脑的结合,并为亲子交流提供了素材。

  极致“沉浸感”让孩子爱上学习

  在解决了专注力问题后,让孩子们爱上学习不再成为难事。小班直播课也能确保教师与每个学生的实时互动,同时获得活跃、向上的课堂气氛,并让孩子形成良好的课堂习惯。除此之外,火花思维采取班主任制度,为家长与孩子配备专属的班主任老师,密切关注孩子的学习进展,追踪学习成果,帮助家长全面了解孩子的思维能力发展情况,并做到第一时间服务家长和小朋友。

  幼小衔接数学思维训练营已上线30元抢鲜试听

  目前,幼小衔接数学思维训练营已经上线,30元即可试听,4月16日前报名还可享受半价优惠。前三节课不满意,更可以获得无理由全额退款。

  火花思维:快乐学习更有效

  秉持“快乐学习更有效”的教学理念,火花思维以匠心造课,通过对思维能力的全方位训练,助力幼小衔接阶段的孩子们轻松愉悦的提升思维力、专注力等核心学习能力,更快适应小学学习生活,顺利完成幼小过渡.

来源:东北新闻网 

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