当代父母在孩子出生之前都已经在规划孩子的人生，上哪一所小学，报什么兴趣班，参加什么社会实践活动。此类种种，都成为父母最为重视的一部分，但是需要追根溯源的是，一个人的幼儿期是大脑结构发育最为关键的时刻，更是后天习性的养成阶段。可以说，幼儿期接受的教育会影响一个人的一生，因此，父母在选择幼儿园时，首先要考虑的是能不能为孩子提供健康成长的环境，而这种环境也正是TBD朴禾诺博幼儿园始终倡导和践行的。

　　诺博幼儿园(Nobo School)是诺博教育依托“诺博教育体系”打造的核心业务。诺博教育体系的宗旨则是以幼儿教育为核心，全方面培养具有国际公民素质的终身学习者。诺博幼儿园的教师也一直坚持用以幼儿为中心来开展工作，努力成为幼儿们的引导者、支持者、合作者，乃至他们人生的设计师;能够帮助他们在养成一生受用的好习惯，在他们心中播下爱的种子。

　　每天七点半，幼儿教师们展现一天满满的元气迎接自己可爱的孩子。作为老师，润物细无声地在生活中的点滴培养孩子的10种习惯，哪怕是简单的蹲下拥抱、整理衣物、细声说话，都会在孩子们幼小的心灵中播下爱和责任的种子。每天上下午，都会带孩子各进行一个小时的户外活动。通过设计丰富多样的户外活动，增进他们与大自然的距离。在运动的过程中培养团体合作的意识，自信展示的好习惯。在孩子们食用三餐时，老师和配班老师、保育员是最不能懈怠的。提醒孩子们在吃饭前后喝水、如厕、洗手、漱口。每一件关系到孩子健康的事都需要尽心、尽责去做好。

　　在幼儿的学习方面，“早围圈”环节是一天教学的开始。除了早围圈环节中的互动内容，同时还会一起解答由孩子提出的装在"问题盒子"里的问题，来培养孩子们善于提问、专注倾听、自主规控等好习惯。在具体的教学过程中，以幼儿为中心的“探究”方法是老师教学中的核心方法。摒弃传统的老师教孩子学的填鸭式教学，以幼儿提出的线索问题为引导，通过幼儿的自主探究再加以老师的辅助来解决问题。

　　这种方法还会运用到数学、艺术等多种学课课程中，老师通过前期的调研，对孩子认知、能力、兴趣情况的了解，再定课程的内容，以满足每一个幼儿在发展上的需求。

　　幼儿教师陪伴孩子成长，带给他们关键成长时期的引导和鼓励，用爱和责任画满孩子的七彩童年。

　　塑造具有国际公民素质的终身学习者，是TBD朴禾诺博幼儿园的初衷也是幼儿教师奋斗的方向，我们衷心希望每个孩子能够在诺博幼儿园中打下坚实的基础，在未来走向更加灿烂的人生。