中国教育品牌网讯 为进一步贯彻落实《北京市中小学生社会大课堂建设方案》的要求，大力提高学生社会大课堂教育活动的实效性，魏善庄镇第一中心小学根据学生的年龄特点，于2018年10月份,分别组织学生走进不同地点，开展了参观体验等实践活动。

本次实践活动全校师生共同参与。一二年级师生走进了汽车博物馆。馆内三至五层的展览陈设由历史、技术和未来三个主线构成，博物馆内部项目设置富有创新性，着重突出知识性、参与性和娱乐性，学生们通过静态与动态、平面与立体、三维与多维、音响与影像等多样形式，以视觉、听觉、触觉等参与方式达到教育启发。

四年级师生走进了大皮营社会实践基地。在基地的广场中，全体师生举行了简短而有意义的开班授旗仪式，基地教师介绍了实践课程的内容，学生代表刘雯萱进行了发言：表示要以饱满的热情投入到此次活动中，积极参加实践活动，充分展现出魏一小学生的风采。随后，各小组在老师的带领下有序走进各专业教室开展实践活动。在基地老师与学校教师的精心组织下，同学们参与了豆塑画、消防与安全、体验垂钓、巧手制作、丝网花艺、空间创想、衍纸画、石膏浇铸等实践活动。活动中，孩子们团结合作、大胆实践，很快学到了新本领，同学们玩中学、学中玩。下课时，孩子们看着自己亲手制作的作品，收获了满满的喜悦。

五年级同学走进了大兴区少年宫参加实践活动。学生分成两个小组，分别学习了动画配音、定格动画、3D打印等课程。参与这些课程增强了学生的实践能力，培养了学生的创新精神。学生一天的实践活动颇为丰富。

三六年级走进了绿源艺景。三年级同学跟随讲解员参观了古老农具展，学习与了解了农耕文化、学习了应急救援并进行了军事体验。六年级的同学学习了巧编篱笆，五谷辨认及年画拓展。学生参与年画拓展的兴致极高，每个学生掌握了熟练的技巧，完成作品后，师生们共同欣赏互相评价。

本次活动设计周全，根据低、中、高年级的不同特点而设立。使每个年级的学生在实践与体验中收获了新知识与新本领。学生的观察能力、动手实践能力、空间想象能力、学习能力都得到了锻炼。学生们热爱实践活动，更愿意参与其中去收获快乐与幸福。