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“凹凸求学记”小程序:让家校沟通变得简单高效

编辑:中国教育品牌网  发布时间:2018-12-6 20:23:31 

校外培训机构想要真正帮助到孩子,服务和教学是不可割裂的两部分,服务是口碑的保障。


这一结论,对比服务相对欠缺的公立学校教育模式即可清晰得出。


在公立学校的课堂上,因为每个班级的学生较多,教师无法关注到每个孩子的学习状态和习惯,更无法做到每天及时地和家长进行沟通。因此,家长难以实现掌握学生学业成长轨迹的诉求。于是,就出现了大家熟悉的场景:期末考试结束,家长拿着孩子并不理想的成绩单一筹莫展,无法判断孩子的问题究竟出在哪里,孩子究竟是什么时候开始学习状态发生了变化。

 

凹凸个性教育即将实力推出“凹凸求学记”小程序,让家长能够轻松获得孩子每天的学习状态和日常表现反馈,并且直观了解孩子在凹凸学习期间的阶段性成绩变化曲线。


凹凸深知,孩子的快速成长,是家校互通,信息交换,共同作用的结果。“凹凸求学记”小程序成功打通了家长、教师、学管师的沟通渠道,让孩子能够在校区和家庭的共同关注下成为更好的自己。

 


值得骄傲的是,“求学记”为家长提供的课堂反馈十分详尽,包括:一、预习程度、积极程度、专业程度、掌握程度和需要改进的问题描述;二、孩子掌握知识内容的文字描述;三、作业完成度、准确率和有待提升的知识点;四、教师当堂教授内容描述;五、当堂作业内容等。“求学记”设置的阶段总结功能还实现了所学知识点数量、掌握程度、测试分数、名次情况的详细记录,教师可以在阶段评语板块给予孩子下一步的学习建议,并做出全面综合评分。


一个个贴心功能的设置,确保了家长可以从不同维度对孩子学习状态的充分掌握。


事实上,“凹凸求学记”小程序不仅满足了家长了解孩子成长轨迹的需求,从校区服务角度来看,“求学记”更是大幅提升了学管师和教师开展学习服务的效率。

 

在日常运营过程中,大部分校外培训机构与家长进行信息互通都是通过微信群,但群运营存在三大弊端:第一,群内管理消耗员工精力,而且因为并不是每条消息都关系到每一位家长,会对家长造成一定程度的打扰。第二,校区员工需要管理的微信群过多,尤其是一对一的每一名学员都会有一个专属微信群,群分散会影响信息沟通效率。第三,微信群消息过于分散,不成体系,更无法追溯孩子的成长轨迹变化。

 


在“求学记”学管师端界面内,所有学员均以列表的形式清晰展现。点击学员按钮可详细查看学员的生日、所在学校、家庭信息、个人爱好和基本学习情况。学员在校区报名的课程和消耗、剩余课程也实时显示。学管师在每天和家长进行学情反馈时,不再需要点开一个个微信群,输入文字后再依次上传图片。而是可以像发布朋友圈一样,将学生的在校表现以文字、图片、语音、视频相结合的形式,发送给对应的家长。操作过程只需点击对应学员的学情反馈按钮即可。这样一来,不仅提升了学管师们的工作效率,家长们的信息接收体验也变得更好了。


不仅如此,教师端在进行课堂反馈和课堂总结填写时,同样大大提升了工作效率,只需按照小程序内设置好的模板依次填写即可。如作业完成率、作业正确率都有百分数加减按钮;在描述学生的课堂表现时,教师只需在固定项目上点选对应星级就可以了,原本复杂的过程,如今变得如此顺畅便捷!

“凹凸求学记”小程序的出现,不仅满足了家长实时了解孩子学习动态的需求,还解决了学校与家长的实时沟通问题。难怪刚一上线,就被业界评为“家校互通的神器”!



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“凹凸求学记”小程序

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