西安2019年3月18日-- 由英国文化教育协会主办的高等教育国际竞争力与语言建设论坛昨日在西安举行，旨在促进中国高等院校与英国等国际资源的交流与合作，提升中国高校师生的语言能力和国际竞争力。

　　此次论坛正值雅思考试三十周年，以“三十而立•倍道而进”为主题，来自中国教育部考试中心、陕西省教育厅、中国教育国际交流协会等教育部门代表，及国内各大高校国际化建设、英语教学负责人、语言建设相关领域等数百名专家学者出席会议，共同解读了高等教育国际化发展中的机遇和挑战，探讨了高校师生英语语言能力建设之道。

　　英国文化教育协会中国区副主任 Danny Whitehead 表示：“在全球化的今天，我们面临共同的全球性挑战，人们不仅需要掌握不同的语言，更需要通过语言增进对不同文化的理解。英国文化教育协会不仅致力于高等教育国际竞争力与语言能力的建设，更致力于推动彼此的共赢合作与发展。”

　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)指出，要培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的人才。2018年2月，《中国英语能力等级量表》正式发布，划定了听说读写译的考核范围，尤其增加了“说”和“译”两方面，更加注重对英语实际应用能力的培养，量表与雅思、普思考试的对接研究结果也于今年1月正式发布，标志着中国英语语言能力标准与国际考试接轨。

　　北京外国语大学中国外语与教育研究中心副主任韩宝成表示，“未来人才的培养除了看国家层面的需求外，还需要结合社会发展、课程要求等多方面因素。未来的学生应该具备国际视野、协同合作的能力，跨文化理解和表达能力，分析问题和解决问题的能力，这些技能与语言能力的培养密不可分。”

　　2013年，英国文化教育协会在中国大陆推出高等教育合作项目，提升高校英语教学质量，至今已有近三百多所高校加入到项目中，将雅思融入到日常教学与测评体系中，比如开设选修、必修形式的雅思课程，或者将雅思成绩作为学分置换、招生或教师招聘等英语能力评定的标准等。

　　英国文化教育协会考试部中国市场总监吕惠介绍到，“今年是雅思考试30周年，作为全球留学、移民及职业发展领域英语测评的领导者，雅思强调沟通为本，首创从听、说、读、写四方面进行英语能力全面考核。截至目前，已经获得全球140多个国家和地区，超过10,000所教育机构、雇主单位、专业协会和政府部门的认可。每年全球范围内共有超过350万人次参加雅思考试。我们非常重视与所有高等院校伙伴的合作，为各高校在国际化的发展过程中搭建桥梁，促进英语教、学、测的更好衔接。”