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用数据解读传统的未来:调查读懂历史,回答刷新未来

编辑:中国教育品牌网  发布时间:2019/5/20 14:28:51 

1977年,国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展,将每年的5月18日定为国际博物馆日,从而吸引社会及群众对博物馆事业的关注。

2019年5月18日,在第42个国际博物馆日之际,西城统计“据”力志愿者联盟成员与西城区统计局、西城区经济社会调查队联合北京宣南文化博物馆以庆祝“5.18国际博物馆日”为契机,共同组织了观众座谈会、参观者意愿调研等活动,了解观众需求,用数据解读北京宣南文化博物馆的现状,通过分析指引未来的发展方向,将“传统的未来”清晰化,将博物馆的发展保护落到实处。

活动当天,在“传统的未来”活动主题下,西城统计“据”力志愿者联盟成员先是跟随北京宣南文化博物馆工作人员一同游览了博物馆,对博物馆的现状有了初步的认识,而后,部分志愿者参与观众座谈会,从参观的亲身体会畅谈了对博物馆未来的憧憬。

为了能让博物馆未来的发展方向更加清晰,西城统计“据”力志愿者联盟成员在当天开展了“品读宣南,对话古今 —— 用调查读懂历史,用回答刷新未来”参观者意愿调查活动,调查涉及个人参观博物馆的频次习惯、也涉及对博物馆改造的建议,力求全方位立体的呈现每位游客对于博物馆改造的看法。在调研中,部分游客表示对问卷意义不解,志愿者们也结合了刚刚的参观体验告诉游客每个人对于博物馆都有独特的体验,而调研的目的就是发现其中的共通之处,通过统筹规划给大家呈现更好的参观体验。

参与调研的志愿者们表示,在参观了博物馆之后再进行调研,不仅能在向游客解释问题时更加清晰,在之后的分析中也能与之结合使得分析不局限于数据,而是结合现状更加饱满,也更具备参考价值。

当天,部分志愿者们还带着自己的孩子来到了现场一同参与志愿活动,作为西城统计“据”力志愿者联盟的“二代志愿者”,在家长的影响下也积极投身志愿服务,家长也认为志愿服务应当从小植根于孩子心中,让孩子一同加入“据”力志愿者联盟,带着孩子做志愿是最好的言传身教。除了“二代志愿者”,还有许多小志愿者已经不是第一次参与活动了,面对叔叔阿姨们毫不怯场,小志愿者们的精彩表现也吸引了很多带着孩子的游客,在了解了统计志愿者能够培养孩子服务意识,同时学习统计知识后,纷纷同孩子一起加入团队,成为一名志愿者。

西城统计“据”力志愿者联盟负责人表示,在进行统计服务时,了解服务对象的背景对统计分析大有裨益,尤其是针对发展类的分析,了解过去,感受现在,才能更好的指引未来。本次活动也是先从参观博物馆入手,就是为了让志愿者在进行调研时能够结合现状让分析不局限于数据,也在统计服务之外参观了博物馆学习了历史,可谓一举多得。西城统计“据”力志愿者联盟未来也将为旗下成员争取更丰富的志愿活动体验,让联盟成员在统计的学习应用之外能够接触到不同的领域学习更多的知识,结合不同领域定制统计服务,增强志愿者的专业度,更好的服务回馈社会。

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